目標：

　　1、理解歌詞的含義，感受友好、快樂的情緒。

　　2、學唱歌曲、嘗試唱準附點和休止附。

　　過程：

　　（一）理解歌曲內容

　　1、欣賞歌曲一遍

　　你聽了感覺怎樣？

　　2、第二次欣賞（邊拍手邊聽）

　　你聽到了什么/

　　3、我們聽了這么多遍，那我們再來聽是不是有剛才我們說到的？

　　4、第三次欣賞

　　5、念歌詞兩遍，你說說里面有哪些果娃娃？

　　幼兒說出后教師出示相應的果娃娃

　　6、再完整欣賞一遍

　　二、學唱歌曲

　　1、老師彈唱一遍

　　2、跟老師的琴來唱一遍

　　提問：

　　（1）你覺得哪些地方比較難唱？（幼兒說教師唱）

　　（2）出示休止附節奏和幼兒一起打節奏

　　3、完整唱一遍，要求唱出休止附。

　　4、分形式唱（男女唱、一起唱）

　　三、結束。

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