活動目標：

    1、引導幼兒自選材料搭建運動器具。

　　2、發展幼兒的創造力。活動準備：各類結構材料，范例（高 空飛機轉椅、踩水車、攀登架）

　　活動過程：

　　1、教師出示范例（高空飛機轉椅、踩水車、攀登架），與幼兒進行關于游樂場的談話。

　　2、請幼兒觀察范例的結構，分析所使用的材料、用了什么建構技能、還可以怎么變化。

　　3、幼兒自選材料進行建構，教師觀察幼兒建構情況，給予必要的幫助。

　　4、結束分享交流活動：

　　（1） 將每人的作品集中布置成“兒童游樂場”。

　　（2） 向大家介紹自己的作品（名稱、玩法、注意事項）。

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