活動由來：春天來了，幼兒園里的柳樹慢慢發芽，一個個粉色的桃花也漸漸的開了花。每次到戶外活動時，孩子們總是圍著那株桃樹議論個不停。有的問老師：“這是什么花？”有的問：“它怎么這么造就開花了，別的花怎么還沒開？”“春天還有什么花？”……因此結合季節和幼兒的好奇，我們開展了這一主題活動。

　　資源利用：

　　1、認識各式各樣春天的花，感受大自然的神奇魅力和花給我們帶來的美的享受。

　　2、了解春天花的種類特征，生長的需要。能發現它們的不同，培養幼兒觀察事物的能力。

　　將幼兒提出的問題展示在瓷磚墻上。

　　如：這些都是什么花？你還見過什么花？花有哪些部分組成？花的生長都需要什么？可以用什么材料制作各種各樣的花？

　　將幼兒從家里帶來的從網上下載的各種花卉圖片展示在美工區的瓷磚墻上。

　　美工區：

　　紙工花的范例提供電光紙、卡紙、膠棒、白紙、各種繪畫筆。

　　益智區：

　　投放插花，請幼兒進行湊數練習。

　　利用家園共育欄向家長展示主題活動網絡圖。

　　出示本主題的教育目標及主要教育內容。

　　提出甲、院合作建議。

　　《花的特征》

　　《插小花》

　　角色游戲：

　　《手套商店》

　　美工：《美麗的花》

　　音樂游戲：《種花》舞蹈《蝴蝶找花》

　　家長帶幼兒到附近公園看花。

　　植物區投放幼兒帶來的大量花卉實物。　

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