活動四：彩色玻璃

　　活動目標

　　1．了解西關建筑中的彩色玻璃。

　　2．能夠畫出西關建筑中的彩色玻璃，有初步的色彩運用能力。

　　活動準備

　　畫紙、油畫棒、西關建筑工藝的彩色玻璃窗。

　　活動過程

　　1．組織幼兒觀察西關建筑工藝的彩色玻璃，感受其古色古香的特色。

　　2．讓幼兒說說、畫畫觀察到的彩色玻璃有什么花紋圖案，有什么顏色。

　　3．幼兒創作繪畫。鼓勵幼兒大膽用色彩進行繪畫。

　　4．評畫：說說誰能把觀察到的事物畫出來。

　　5．讓孩子把畫掛在展示欄上，互相參觀。

　　活動評價

　　能夠認真地觀察和欣賞，對西關建筑的彩色玻璃上的花紋圖案有一定認識；能畫出自己喜歡的彩色玻璃，對繪畫活動感興趣。

　　活動五：黃蕭揚的故事

　　活動目標

　　1．感知西關白鵝潭的美麗景色，能夠對傳說感興趣。

　　2．能夠仔細觀察事物，并能大膽表述自己的觀察結果。

　　活動準備

　　白天鵝圖片。

　　活動過程

　　1．指導幼兒觀看白天鵝的圖片及珠江兩岸的圖片。

　　2．幼兒欣賞《黃蕭揚的故事》。

　　3．提問：白鵝潭位于什么地方？那里的風景怎樣？當時有個青年叫什么名字？發生了什么事情？當那個青年戰死在戰場上時，又發生了什么事情？

　　4．讓孩子再次完整欣賞故事，加深對故事的印象。

　　5．啟發孩子把觀察到的白天鵝的圖片及珠江兩岸的圖片上的景物說出來。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看