目標：

　　1．在感知歌曲《捉迷藏》的基礎上改編歌詞。

　　2．能簡單說出方位詞：上下、前后、里面等。

　　3．能積極參加活動，感知游戲的快樂。

　　準備：

　　1．橋、大樹、書架、浴盆、桌子、椅子、房子等。

　　2．紅、綠老鼠若干，紅綠籮筐各一個。

　　3．錄音機、磁帶。

　　場地布置：

　　浴盆橋

　　桌子大樹

　　房子書架

　　椅子箱子

　　過程：

　　一．貓媽媽帶小貓玩《捉迷藏》的游戲。

　　1．帶幼兒邊唱歌邊走入場地。

　　T：今天，貓媽媽帶你們去玩好嗎？（邊唱邊走）

　　T：你們看這里有些什么？（橋、房子……）

　　2．游戲《捉迷藏》

　　a.第一次游戲

　　T：這里有這么多的東西，我們一起來玩捉迷藏的游戲吧！當媽媽把眼睛捂起來的時候，你們趕快找一個地方躲起來，媽媽要是找到你了，你要告訴媽媽你躲在什么地方？要是還沒有找到你，那你不要出來要躲好。（找到后跟媽媽一起去找下一個小貓咪）

　　b.第二次游戲

　　T：寶寶們真棒，都能告訴我自己躲在什么地方。（有的說……；有的說……；）你們還想玩嗎？接下來玩的時候，媽媽請你們能夠唱給我聽，你們躲在什么地方，要是有一只小貓咪躲在書架后面，那媽媽唱“有一只貓咪躲在什么地方？”那你們該怎么回答我呢？游戲繼續進行。

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