專家簡介

　　孟遷－－中國家庭教育專業(yè)委員會理事、中國終身教育研究會理事、勞動部高級育嬰師資培訓(xùn)師、新浪網(wǎng)親子中心教育名家，《前程導(dǎo)報》2003年度風(fēng)云人物、CCTV少兒《成長在線》、CETV《父母大人》、BTV《誰在說》特約教育專家。在《家庭育兒》、《孩子寶貝》、《母子健康》、《娃娃丫丫》等多家教育雜志開設(shè)專欄。個人專著：《做好父母這件事》、《上帝也是單親—單親媽媽快樂心經(jīng)》。

　　網(wǎng)友tangyan0307：孟老師，你好！我女兒兩歲半了，說話老是哭兮兮的，不好好說，教她好好說，但她總是改不了，要什么東西或要干什么還是不好好講，要怎么糾正她呢？謝謝。

　　孟遷：孩子哭兮兮的很可能是因為她緊張或者著急，我建議的做法是蹲下來或者把孩子抱在懷里，和藹的對孩子說：孩子，你慢慢說，別著急。或者說不用怕等鼓勵性的語言，幫助孩子放松下來，如果你直接的要求孩子好好說話，這會讓孩子感到這是他必須要改正的錯誤。反而會繼續(xù)增加他的壓力，讓他不知所措。其實這個時候孩子需要的是我們的幫助。

　　網(wǎng)友暇浪之鱗：您好！我的女兒三周歲了，從今年開始變得越來越不聽話，而且常常和你對著干，比如，我告訴她吃飯要細(xì)嚼慢咽，她卻偏偏告訴我說：“我就不細(xì)嚼慢咽！”諸如此類的事非常多，而且非常不喜歡和人打招呼，你問她話，半天問不出一句。但女兒在幼兒園表現(xiàn)很好，和小朋友交流也很好，和老師配合也好，老師說，在幼兒園里，一點也尋不到女兒不聽話的影子。女兒特喜歡上幼兒園。

　　因為她沒禮貌，我打過她，但沒有效果。孩子特倔強，倔強到你把她打到一邊去了，她還會回到原地讓你打，也不會說半句求饒的話，孟老師！您快幫幫我吧，我應(yīng)當(dāng)怎樣正確引導(dǎo)我的孩子。

　　孟遷：看起來你家的寶寶有點逆反，我覺得你應(yīng)該注意觀察一下自己平時的要求和言行是否經(jīng)常讓孩子不舒服。

　　網(wǎng)友zly566：您好，孟老師，1、我女兒二周歲，也進入了第一反抗期，我們一般不會打她，有時，我自己被她氣得掉眼淚，我想盡一切辦法哄她，比如，我們講故事，如果不聽媽媽話，會小朋友不理之類，她第一次會聽，第二次就沒效果了，不管是什么游戲，什么辦法都是這樣的，我該怎么辦呢？2、因為比較少外出，在家很皮，到外面就比較膽小，還沒送幼兒園，不知道要如何才能過渡好！謝謝！

　　孟遷：想盡一切辦法哄孩子是不應(yīng)該的，我們也應(yīng)該引導(dǎo)孩子理解大人；被孩子氣得掉眼淚，如果經(jīng)常是這樣的話，那你應(yīng)該更多的觀察一下自己理解問題的方式和期望點是否有必要修正。

　　網(wǎng)友暇浪之鱗：我總是在孩子做錯的時候，告訴她這樣做是錯的，應(yīng)該是批評。

　　孟遷：你認(rèn)為孩子錯和孩子的確錯，這兩者之間不是劃等號的，我們最好盡可能少地限制和糾正孩子，可要求可不要求的，我們就不要求，我們只去要求我們必須要求的。

　　網(wǎng)友muguanlin：孟老師您好，我女兒17個月，最近要干什么事，吃什么東西，如果不順從她，就哭鬧，屬于有點撒潑那種，我一般都不理她，奶奶認(rèn)為現(xiàn)在天氣熱，讓孩子哭會長痱子，就一直遷就她，現(xiàn)在越來越不聽話了，我們家長都沒法管她了，一教育他老人就阻止，如何才能不讓他發(fā)展下去？原來只在家里鬧，現(xiàn)在在外面也撒潑，弄得我都知道怎么辦了？還有這孩子不愛和她同齡的小朋友玩，是不是屬于不合群呀？我應(yīng)該如何引導(dǎo)她？謝謝。

　　孟遷：顯然克服奶奶對孩子的不當(dāng)庇護是扭轉(zhuǎn)這種情況必須要做的，至于喜不喜歡和同齡小朋友玩，多讓孩子和他們接觸，先不要貼所謂合群不合群的標(biāo)簽，因為孩子的交往意識和能力還在萌芽狀態(tài)。

　　網(wǎng)友muguanlin：孟老師，我還想請教一下關(guān)于幼兒應(yīng)不應(yīng)該上早教班，有用嗎？想聽聽您的見解，像我家這樣的孩子上早教會有改善嗎？謝謝。

　　孟遷：早教班不妨一試，但有很多變數(shù)需要我們因地制宜地應(yīng)對。

　　網(wǎng)友ycp202：老師好！我女兒14個月了，她就是不聽我們的話，無論我用什么方式。她四個月以后就不讓把尿，明明有就是叫，放回床她就尿，大便也是分二三次排。現(xiàn)在她會走路了，讓她用便盆她也不用，拒絕你之后還偷偷找個地方排，用手去玩。吃飯不少就是呆不住，吃一口動一下再吃，有時得半小時。總吃手摳鼻還有下邊，應(yīng)該不是癢，勸說不聽，喊她停一下馬上還犯。她能聽懂我的話的，可就是不聽，請幫我出出主意！萬分感謝！

　　孟遷：關(guān)鍵是個程度問題，如果偶爾如此倒無所謂，如果非常頻繁，形成固定的興趣的話，就需要采取專門的措施。

　　網(wǎng)友蘭色小螞蟻0702：孟老師您好‘我兒子一周六月了’經(jīng)常我和他爸說他‘他故意裝聽不到’不讓他坐在地上‘他偏偏要坐在地上’特別是他爸爸兇他‘他就會耍懶，往地上一坐，非常叛逆．不聽話．

　　網(wǎng)友蘭色小螞蟻0702：有時生氣時，我就會打他的手，他也會打自己的手的，而且他經(jīng)常掐人，很痛的，特別用力，每次給他說，他都不聽，脾氣非常的大，請問有什么好的主意可以糾正嗎？為此我很著急．謝謝。

　　孟遷：孩子的情緒往往是父母情緒一種的投射，當(dāng)孩子不肯和父母合作的時候，我們應(yīng)該耐心的去想一個更好的方式去解決沖突，而不應(yīng)該認(rèn)為這就是孩子的錯和他的“壞”。如果我們期望孩子會像計算機一樣聽話，如果我們無形中運用了部隊里上下級相處的方式，那么我們碰壁簡直是必然的。

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