劉良華（華南師范大學基礎教育培訓與研究院副院長、教授）

　　家庭教育是“培根教育”

　　中國的教育遇到了新的問題。中國的孩子從來沒有像今天的孩子這樣生活在種種誘惑和痛苦之中，中國的父母也從來沒有像今天的父母這樣生活在惶惶不安和憂慮之中。

　　家庭是人成長的根部和根本，家庭教育是“培根教育”。固然，教育孩子需要家長愿意為孩子付出必要的時間、精力和愛心，但僅僅為孩子付出時間、精力和愛心還是不夠。如果沒有教育的專業智慧和專業技巧，家長的時間、精力和愛心會讓孩子不領情，甚至可能讓孩子產生反感。因為父母可能不知不覺以愛的名義、以“我都是為你好”的名義壓制、破壞孩子的成長。

　　我原本是研究“教師教育”的，兩年前轉向“家庭教育”。因為我發現，僅僅談論“教師專業成長”是不夠的，如果學生沒有得到父母的幫助，如果學生的家庭環境沒有為學生的學習提供支持，那么，教師對學生幾乎愛莫能助、無能為力。對孩子成長的問題視而不見，這是一個錯誤；對孩子成長的正常現象過度關注，而忘記了教育的秘密是“順木之天，以致其性”，這也是一個問題。

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