由于缺乏必要的育兒經(jīng)驗，很多剛剛做上爸爸媽媽的年輕父母，在教育孩子方面可謂是想什么就是什么，在無形中可能已經(jīng)深深的傷害了孩子幼小的心靈。以下18個習(xí)慣，就是足以毀掉孩子一生的壞習(xí)慣！

　　1、讓孩子覺得自己什么都不行，沒人賞識他。

　　例如學(xué)習(xí)不行，長相不行，交際不行，干家務(wù)不行，馬虎，粗心，讓家人為他受累……總之，他沒有行的地方。

　　2、經(jīng)常拿比他“行”的人刺激他。

　　例如這種話要時常掛在嘴邊：“看人家××，從不讓父母操心！”這類話最具打擊力和摧毀力，是摧毀孩子的王牌語錄。

　　3、使孩子產(chǎn)生罪惡感。

　　父母把自己塑造成為家庭犧牲者的形象，這樣會使孩子產(chǎn)生罪惡感。而一個有罪惡感的人往往采用自暴自棄的方法度過一生。

　　具體方法舉例如下：經(jīng)常告訴孩子，自從有了他，你連電影也沒看過，你為他操碎了心都累出病來了，最好再具體說出你身上的哪種病是由于他造成的�；蛘哒f，如果不是為了照顧他，自己早就在事業(yè)上有大發(fā)展了。

　　4、和孩子說話時口氣決不能和藹。

　　切不可使用商量的口吻，一定要使音量達到70分貝以上，一定要使用命令式的口吻。

　　如果還能配合一些挖苦諷刺的漢語詞組，則效果更佳。如“你真蠢”“你混”“沒見過你這么傻的”“怎么生了你這么個東西”等等。

　　5、孩子的一切要由你來決定，切不可給他一點兒自由，他的行蹤你要密切注視。

　　他如果有日記，一定要設(shè)法查看;他如果有信件，一定要審查。這樣做能在他心里造成他不是人的感覺，造成他是一個受人操縱的木偶的感覺。一個懷疑自己不是人的人是絕不可能奮發(fā)上進的。

　　6、要學(xué)會遷怒的本事。

　　單位上遇到不順心的事，回來后要想方設(shè)法找理由給孩子潑狗血。無論什么事都歸功于孩子的過錯然后教訓(xùn)他，并制止他流眼淚。這樣做可以有效地打擊孩子的自尊心，增強孩子的自卑感，同樣可以造成他不是人的感覺。

　　7、從孩子嬰兒時期開始，就對他有求必應(yīng)，要什么給什么。

　　這樣當他長大后，就會理所當然地認為：萬物皆備于我。

　　8、當他口出污言穢語時，盡管譏笑他。

　　這讓他的詞匯會越來越不成體統(tǒng)，說出話來把人氣個半死。

　　9、永遠不對他進行精神道德教育，讓他自己混到成年時再說，讓他自己去決定一切。

　　10、避免對孩子說他犯了錯誤，免得孩子有時候會感到內(nèi)疚。

　　這樣他將來出去偷東西，或者因為其他原因犯罪而被逮捕的時候，會感到全世界都在同他作對，他反倒成了受害者。

　　11、把他隨手亂丟的一切東西都替他收拾好，千萬不能讓孩子自己動手，免得他累著。

　　這樣他會養(yǎng)成習(xí)慣，遇事把一切責(zé)任都推給別人。

　　12、不論好壞書刊，任其自看，不聞不問，更不予干涉。

　　而家里倒是收拾得干干凈凈，餐具也做了徹底的清毒，但就是不管孩子的腦袋里裝了多少垃圾。

　　13、父母經(jīng)常吵架，惡言相加，根本不顧忌孩子在場。

　　這樣，將來父母感情破裂，離婚時，孩子不致于感到意外。

　　14、孩子要用多少零用錢都照給不誤。不要讓自己干活掙錢，也別叫他節(jié)省，如何讓他和父母當年一樣受苦受累呢？

　　15、對他在飲食、起居方面的無理要求，總是姑息遷就。否則萬一他生氣了，著急了，那可不得了。

　　16、當他和鄰居，老師或警察發(fā)生沖突時，家長堅定不移地站在孩子一邊，讓孩子知道：那些人都是對你不公平的。

　　17、當孩子闖了大禍以后，慎重地聲明說：“這點雞毛蒜皮的小事，未免小題大做了吧？”。

　　18、當眾出孩子的丑。前17條都是在中級階段前，真正要徹底毀掉他，這一條才是殺手锏。

　　你要當著外人(或同學(xué)或親友或鄰居)損他，貶他，讓他無地自容。從心理學(xué)角度講，這樣做能使一個人產(chǎn)生懼怕社會的心理，產(chǎn)生自慚形穢的念頭。而一個懼怕社會和自慚形穢的人是很難立足于社會的。

　　您掌握了以上18條，就基本上毀掉自己的孩子了。

　　如果你不想毀掉孩子，那么就不要做上述的無聊舉動了。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看