同樣的錯誤，錯了一次還再錯第二、甚至第三次。這樣的錯誤，當然是難以讓人容忍的。不過，這樣的態度，你如果用在孩子身上，錯的就是你了。生活中，我們不難發現，同樣的錯誤，孩子可以一犯再犯，一錯再錯，以至于讓父母火冒三丈乃至抓狂。訓斥、揍打也就時有發生。但之后又會發現，罵、打是沒用的，孩子還是照舊。其實，不是沒有辦法解決這個問題，而是父母們沒有找到這個辦法而已。

　　分析

　　三個原因導致孩子“一錯再錯”

　　一是孩子合理的需求得不到滿足。這個合理的需求最常見的就是父母的愛，父母對他們的關注。得不到滿足，但孩子又不懂得用正常的方式來表達，比如直接跟爸爸媽媽說多陪我、愛我這樣的話。他就用犯錯來引起關注。

　　一般來說，做得好的時候和做得差的時候都能引起父母關注，而且做差時父母的反應會比做好時更強烈。所以，孩子有時會有意識地做一些“壞事”，以此來引起父母對自己的關注。比如，同樣是寫字，寫對時，爸爸媽媽沒說什么，寫錯時就常遭到父母的批評。對于孩子來說，批評也是一種關注，他們寧愿要批評，也不愿父母不關注他。

　　另外一種情況是，孩子緊張、害怕，甚至恐懼。他害怕犯錯，因為之前類似情況曾被爸爸媽媽嚴厲批評過，所以，當再面對類似的事情時，他會緊張，他擔心自己再犯錯的話，肯定會被爸爸媽媽訓。但人的心理就是這樣，越是擔心出錯，就越是會犯錯。

　　最后一種情況是，孩子對父母的某些決定不接受，但又沒辦法用合理的方式來表達，他就用一錯再錯的犯錯來表達。這類型孩子跟上面不同的是，做錯時他沒有恐慌感，他是有意識做錯的，是故意的。

　　對癥下藥

　　知道了孩子會犯錯的原因后，可以有針對性地來處理和解決。

　　對第一類孩子

　　父母首先要做的是改善親子關系。

　　不管孩子犯的是什么錯，父母都應給予包容，不能把錯犯無限擴大，上綱上線批評孩子。父母可以指出孩子的錯誤，但指出錯在哪不等于批評。對孩子來說，犯錯是合理的，是正常的，父母要用包容的心態來面對孩子的錯。而在孩子一錯再錯時，可以跟孩子分享一些自己的經驗，告訴他爸爸/媽媽遇到類似這樣的事情時是怎么處理的。通過這樣的言傳身教，讓孩子知道該怎么處理。

　　對第二類型孩子

　　父母要調整好孩子的心態，關鍵不在犯錯，而是避免犯同樣的錯誤。

　　有更好的方式去做。教他經驗，跟他說：沒有關系的，慢慢來，你一定可以做好的。鼓勵他朝好的方向做，而不是一看到一點苗頭馬上就發火。

　　對第三類型孩子

　　同樣要教他遇到類似情況時該怎么處理，同時引導他自己總結經驗，以避免下回再犯同樣的錯誤。

　　此外，跟第二類一樣的做法是：多欣賞孩子好的一面，引導他把注意力放在做得好的事情上，并引導孩子想想這次為什么做得好。

　　專家強調，父母跟孩子有良好的親子關系的話，孩子一錯再錯的問題是可以解決的。

　　案例1

　　難道孩子不怕剃刀傷手嗎？

　　小陽四歲多，小陽上次跟媽媽去理發店時，對店里的剃刀很感興趣，拿起來，一不小心割破了小手。媽媽一看，立時非常生氣，一邊跟小陽包扎一邊訓斥他。上個星期，小陽又跟媽媽去理發店，這一次，他照樣對剃刀很有興趣，又拿起來玩，這次，照樣傷到手了。媽媽一看，氣得馬上開口就罵：上回割破了你都不怕……罵了整整有半個來小時。

　　小陽媽很郁悶，為什么同樣的錯誤，孩子就能一錯再錯呢？為什么孩子就不能吸取上次的經驗呢？他是忘了上次的痛了嗎？

　　●專家分析

　　孩子尋求父母關注的方式

　　于東輝表示，孩子不是忘了上回玩刀受傷的事，而是一種故意的行為。上次玩剃須刀受傷后，媽媽特別緊張、特別關注，雖然這種緊張與關注是以生氣、訓罵的形式出現的，但孩子并不在意，他會覺得：看，我這樣做，媽媽就會關注我。他尋求的只是得到媽媽的關注而已。

　　可以想一下，平時他跟媽媽去理發店，媽媽一般就顧著理發、聊天，對孩子是不注意的。而所有孩子的一大特點是：時刻想成為爸爸媽媽的焦點。他玩剃須刀，受傷后，他發現太厲害了，媽媽一下子就把注意力放到了自己身上，不再關注別的了。所以，當他有機會再這樣做時，他還會嘗試。

　　需求得不到滿足的話，媽媽平時就要多關注孩子。理發前可以給孩子一些事做，如書、玩具等，要先安排好自己理發時孩子干什么，這樣理發時孩子有了事做，就不會想著讓你關注他了。他只要找到自己喜歡的事做，你只要偶爾關注一下他，比如看一下他，沖他笑笑，或者偶爾叫喚一下他，就可以了。

　　案例2

　　5歲的孩子怎么就那么嘮叨？

　　五歲多的豆豆很愛講話，經常是自己一個人玩一個人在講話。不過，媽媽發現豆豆有一個羅嗦的毛�。翰畈欢嗤瑯右痪湓�，或者同一個意思，他可以反反復復、來來回回地講、問。媽媽回答了，他還會再問，最讓媽媽暈菜乃至煩躁的是，豆豆會不停地問同一個問題。豆豆媽想不通：同樣的問題，他為什么能一問再問呢？

　　●專家分析

　　也許是孩子缺乏安全感

　　專家表示，一是安全感不夠。孩子害怕做錯事，所以他會反反復復地說、問，聽著的人當然就會煩。二是他通過這個方法讓媽媽更關注我。在孩子的世界里，是以自己為中心出發的一個世界。人養貓，在人看來，貓是自己的寵物，但在貓心里，你才是它的寵物。父母也一樣，孩子覺得父母是我的父母，是來照顧我的人，他沒建立起小孩子應該聽大人的這樣的游戲規則。

　　如果是緣于安全感不夠這個原因的話，你可以告訴他：你覺得怎么好就怎么做，媽媽支持你，別擔心，別怕。如果是基于想讓大人更關注他這個原因的話，那可以告訴他：媽媽知道你的意思，媽媽很想跟你一起聊、一起玩的。但同樣的意思，你老是說來說去的話，非但不能讓媽媽開心，還會讓媽媽煩。

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