用簡單的表達給孩子講理財：

　　保險：籠統地說就是轉移風險。保險有很多種，比如人壽保險，人都會有意外，假如一個孩子的爸爸死了，家里就沒有收入了，買保險了，保險公司就把錢賠償給媽媽和孩子，他們就有了生活的保障。

　　基金：把很多人的錢放在一起，術語叫把市場上的閑散資金集合起來，交給基金公司，由他們去打理，賺來的錢再分給拿出錢的人，讓每個投資者盈利。這是一種比銀行存款回報潛力要高很多、但又比股市風險低很多的大眾型理財工具。

　　提問零花錢我們該給孩子零花錢嗎？

　　答案：應該給。

　　因為零用錢儲蓄能給孩子們真實的生活體驗，盡管錢不多，卻讓他們真實地把握錢。孩子沒有零用錢，就失去了真實地接受金融知識的機會。

　　很多父母不給孩子零用錢的初衷是不希望孩子們拿著錢大吃大喝，但這樣做也沒給孩子們機會去思考錢該怎樣花才非常正確、得體。如果孩子們為了要糖果或者喜歡的動畫片光盤不得不每次都向父母要錢，時間久了，他們學會的是怎樣能從父母那里拿到錢，而不是怎樣管理錢。所以，固定給孩子零用錢，讓孩子比較自由地支配和使用反而更有助于培養孩子正確的消費觀念和價值觀。

　　讓孩子去花一點錢。當孩子想花錢買東西的時候，你可以幫他計算出要花多少錢。讓他親手把錢交給收銀員，等著找零。如果孩子想買的東西非常不適合他們，你也可以馬上予以否決。比如，那些小商店里沒有正規廠家的小食品，是沒有品質保證的。

　　給孩子每星期固定的零花錢。這些錢應該夠讓他買一些小東西，比如，發卡、小貼畫或者冰淇淋。下次你去商場的時候，告訴孩子如果他想買什么就帶著自己的錢。如果他花光了自己的錢還問你要冰淇淋，你就可以告訴他，你需要等待，等著下一次發他零用錢的時候。你不能讓步，那樣你就破壞了原則。如果孩子想要一個更大的東西，比如新的精裝書或者玩具，你可以幫他計算一下他需要攢幾個星期錢才夠買這樣東西，放心，孩子心里有一個透明的塑料存錢罐，他會非常清楚他的錢有多少了。，定期給孩子零用錢，你會發現花在孩子身上的錢少了，孩子為買玩具的抱怨也少了。

　　給多少零用錢才合適？

　　答案：不要很多。

　　給孩子零用錢可以讓孩子學會管理自己的錢，但也有可能讓他們成為金錢和物質至上的人。我們不能回避給孩子零用錢帶來的麻煩。父母要考慮這樣一些因素：孩子想把錢用在什么地方，他的年齡和家庭生活水平等。

　　大一點的孩子需要的錢多一點，他們也有能力管好自己的錢。但不要給孩子太多錢，有些孩子的零用錢可能比你的孩子的多，但錢多就不需要孩子把錢存起來了，這樣就失去了讓他學會管錢的意義了。

　　專家認為，有的父母雙方都工作很忙，他們給孩子很多零用錢是想彌補父母的愧疚，希望這些錢能代替他們不能給孩子的時間、愛、關注和全家人一起的活動。如果你想用買玩具和衣服拉近和孩子的關系，你就錯了。孩子可能關注的是哪個孩子父母比你買的東西更多。

　　有了零用錢就會理財了嗎？

　　答案：當然不是。

　　你可以利用一些機會和孩子一起討論錢的問題，比如你想要什么、錢的價值和能實現的東西。你不一定什么都要滿足孩子所有的要求，可以讓他有點挫敗感。

　　5歲的羅羅每次和媽媽去購物，總是指著玩具要這個、要那個。后來媽媽決定定期給他零用錢，并告訴他如果想要玩具可以用自己的錢買。這個時候羅羅知道必須要攢夠錢才能買他想要的玩具。

　　孩子們不可能一夜之間就成為理財小能手，他們也會常犯錯誤。糖糖的媽媽每個星期給6歲的糖糖5塊錢，最初糖糖拿到錢就去社區門口的小商店里買了帶玩具的小食品，后來她發現這樣很不劃算，小食品不好吃，玩具也不好玩，而且這樣她永遠也買不到她喜歡的芭比娃娃。所以從那以后，她就開始注意攢錢，買更好的東西。專家認為，這個時候丟掉10元錢，可以避免將來丟掉10000元。

　　父母也可以教孩子通過名牌和喜好的品牌認識錢的社會價值。如果孩子想花100元錢買一件T-shirt，你可以讓他比較一下普通品牌但同樣質量的T-shirt，只要50元錢。而有些相同質量的T-shirt在打折的時候只要30元錢。他可以有不同的選擇，這完全取決于他自己。

　　等孩子再大一點了，你也可以和他一起討論這樣一個嚴肅但很重要的問題：我們尊重一個人是因為他是這個人，還是因為他有什么。

　　要讓孩子做家務賺錢嗎？

　　答案：孩子固定的零用錢最好不要讓孩子通過做家務獲得。

　　孩子幫忙做家務事，是因為他是這個家庭的一員，而不是因為他可以賺錢。

　　當然你可以提供讓孩子多賺零花錢的方式。學會通過自己的勞動可以讓儲蓄的數額增加。你可以列出一系列孩子可以定期做的工作，比如，整理書柜、給花澆水等，同時也列出你愿意付出多少報酬，為了快點攢夠錢買自己喜歡的babie，孩子可以去擦家具上的灰塵掙錢。
 

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