二、“牛小”學生非富即貴

　　21世紀教育研究院去年9月公布的《北京市小升初擇校熱的治理：路在何方》調查報告顯示，北京小學生的擇校費已猛增至8萬元至25萬元，幾家重點學校憑借“小升初”的機會，每年就可創收15億元。

　　每年的擇校大戰讓眾多為獲得名校教育機會的家長憂心如焚。楊東平表示，北京市的“幼升小”在幾年前還不是突出問題，隨著近年來“小升初”擇校熱的蔓延，以及出現“入園難、入園貴”的問題，“幼升小”的擇校競爭也變得異常激烈和復雜，與“小升初”類似，也出現了以權擇校、以錢擇校、考試入學等多重方式。

　　據介紹，以擴大“優質教育資源”為宗旨，北京市投巨資打造了一批超高標準、超大規模的“超級學校”。北京市中關村第三小學在校生超過6000人。由于學生人數過多，學校規定課間學生不得下樓、不得跑動等，出現了許多“反教育”的行為。而實驗二小、史家胡同小學的學生非富即貴，成為以招收擇校生為主的“貴族學校”，而其就近入學的學生比例不超過20%。

　　“這些被家長稱為‘牛小’的小學究竟有多牛，可以從以下事例中窺得：其教學實驗設備多是從英國進口，校慶儀式在人民大會堂舉行，運動會在奧運會主場館鳥巢舉行，學生文藝表演在國家大劇院舉行。”楊東平說。

　　三、擇校費擴大學校差距

　　擇校熱“高燒”不退，擇校費高企不下。楊東平分析，主要原因在于長期以來對少數名校“錦上添花”的做法，在經費投入、教師配備、硬件建設、招生等各方面采取傾斜性的優惠政策，形成與普通學校的巨大差距。以至于經過十幾年的建設，名校與普通學校之間的差距不但沒有縮小，反而繼續擴大。“擇校競爭最為激烈的海淀區，部分名校與普通學校在教師資格上的差距最為突出。小學階段僅就中級以上教師的構成而言，差距達4.2倍。”

　　楊東平表示，擇校收費制度又不斷擴大了學校差距。比如，2010年，中關村一小一年級招生10個班，每班36人，其中8個班為擇校生，每生需繳納最低3萬元的贊助費，僅此一項的年收入即可達千萬元，名校的吸金能力可見一斑。

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