三、權(quán)衡利弊

　　1、擇校還是不擇要及早做決斷。

　　我原來在微博上發(fā)過一個(gè)帖子，根據(jù)北京市的學(xué)籍管理規(guī)定和升學(xué)政策，幼升小選擇在哪個(gè)區(qū)上小學(xué)，90%以上的學(xué)生12年的義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育就不可能再離開這個(gè)區(qū)了。北京市城6區(qū)同等小學(xué)之間的教學(xué)質(zhì)量差異是很小的，關(guān)鍵性的差距在高中，均衡性和差異度是很大的，而上什么樣的高中又決定最終的高考。同樣水平、智商的孩子不同的選擇所面臨的機(jī)會(huì)差異巨大！但任何選擇都須服從孩子身心健康的需要，這是第一位的，同時(shí)兼顧成本和效率！

　　2、多關(guān)注有價(jià)值的信息。

　　權(quán)衡事物利弊，應(yīng)當(dāng)充分占有信息資源，廣納博收，不錯(cuò)過敏感的、重要的甚至獨(dú)有的信息，才能有充分思考的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)教育資源的獲得中博取上位。關(guān)注信息，對(duì)幼升小、小升初至關(guān)重要，往往能取得事半功倍的效果！

　　2012年幼升小即將過去，升小學(xué)后如何理解、看待各種坑班、其中的運(yùn)作方式，怎樣未雨綢繆？2013年、2014年幼升小應(yīng)如何準(zhǔn)備、怎樣穩(wěn)妥地進(jìn)入優(yōu)質(zhì)小學(xué)、面對(duì)各種不同情況該怎樣運(yùn)作、機(jī)會(huì)在哪里等，我將在6月下旬舉辦北京市公開的公益講座，到時(shí)再一一討論。

　　另外，近一個(gè)時(shí)期以來我受邀到谷歌公司、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人壽集團(tuán)總部做有關(guān)的升學(xué)講座。還有一些機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位通過各種渠道希望我去舉行類似講座，為提早計(jì)劃、便于安排，請(qǐng)有關(guān)單位在我的新浪微博“聞風(fēng)教育直播”通過“私信”的方式，提出有關(guān)要求，便于我及時(shí)看到。在這里也對(duì)大家的邀請(qǐng)表示感謝！

　　在即將結(jié)束本文的時(shí)候，我獲悉，今年幼升小上百位家長(zhǎng)為上豐臺(tái)區(qū)第二小學(xué)提前好幾天到學(xué)校排隊(duì)，其中一位家長(zhǎng)更是提前9天去排隊(duì)。這是已知的今年幼升小排隊(duì)最高記錄了！不會(huì)有更長(zhǎng)的了吧？但愿每一位家長(zhǎng)和孩子都能進(jìn)入理想的學(xué)校！

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