2015準備入園的粑粑麻麻們，在為孩子考察幼兒園的過程中，應該怎么做呢？今天小編就在這里從‘聽’‘’看‘’‘’問‘’三個方面為您細細道來。

　　聽：一是聽老師，二是聽孩子。

　　如果老師處理孩子矛盾時，使用了呵斥、教訓、諷刺等語氣，或者老師教給孩子小學階段才應該接觸的知識，家長就要慎重考慮了，這樣的幼兒園不要選擇；如果聽到多數孩子跟老師交流時，特別害怕、不自信，那可能這個幼兒園的老師要求比較嚴厲，家長也要注意權衡，這樣的環境是否適合自己的孩子。

　　看：硬件設施是否齊備、是否安全衛生

　　留心衛生條件，看看洗手間是否潔凈等；看插座、洗手液、藥品是否收放妥當；看教師的素質，老師的表情是否愉悅可以作為判斷師生關系是否和諧的參考；看教室的環境布置，玩具少、桌子擺放特別整齊的可能就是小學化教學；看孩子在教室里做什么，好的幼兒園會讓孩子有更多的自由活動，孩子能夠選擇自己玩兒什么；看室外活動的場地是否能讓孩子玩得開心又安全。

　　問：就自己關心的問題以及辦園理念，詢問園長

　　幼兒園會不會教授孩子知識和技能，有什么特色課程，最看重哪方面的教育等。

　　關于選擇幼兒園，家長最想問啥問題？

　　1）幼兒園的等級代表什么？

　　很多家長會注意到幼兒園有等級之分，如示范園、一級一類園、二級二類園等，這個等級究竟代表著什么呢？

　　“級”代表幼兒園的硬件條件，如環境、場地、設備、管理質量等；“類”代表幼兒園的軟件條件，如保育、教育質量、衛生保健和兒童發展等。

　　以北京市為例，品質最優異的是示范園，其次是一級一類、二級一類和一級二類。

　　但實際上，專家認為等級只是個參考，家長要有自己的判斷標準，用理性去判別幼兒園的好壞。如有的幼兒園因受場地限制沒有評上示范園，但老師素質很高，這樣的幼兒園其實也很值得選擇。

　　2）收費高的幼兒園就一定好嗎？

　　不能以收費高作為判別幼兒園優次的標準，家長要注意幼兒園在哪些方面進行了收費。真正的教育主要體現在老師與孩子之間軟性的關系上，但很多收費是源于硬件設備。此外，家長要注意設備的利用率，任何玩具如果孩子不能玩，就等于沒有。

　　3）特色園比普通園更好嗎？

　　專門學音樂、外語的特色幼兒園往往是噱頭，家長不要在這方面下大投入。7歲之前，孩子應在玩耍中學習，而不是接受系統的訓練。

　　4）孩子應該從幼兒園學到什么？

　　對孩子來說，在幼兒園主要應學會三點：提高自理能力，培養學習興趣，適應群體生活。對7歲前的孩子來說，無論學到什么，“怎樣學”才是最重要的，那就是以游戲為主。科學的幼兒教育是孩子通過自己玩兒，獲得知識。不能過早地教授技能，也不能過于應試化、商業化、功利化。

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