小小工程思維課

第一季 · 6-8歲

課程主題 · 瘋狂實驗

生活中隨處可見，在實驗室瘋狂起來

“瘋狂實驗”6月開課信息

小小工程思維課

第一季 · 6-8歲 · 招生簡章

工程思維：是指人在從事改造自然、構建環境的實踐活動中形成的思維方式，包含對環境、材料、人力、工具、技術、流程以及自身條件等因素的綜合考慮，良好的工程思維能夠幫助我們在有限的條件下更有效地實現價值。

小小工程思維課程：是一系列有主題的青少年動手實踐課程，旨在讓孩子們體驗一種勞作與創造的樂趣，通過工程思維的滲透和養成，回歸我們以切身體驗的方式認識事物、改造事物，并從中獲取知識與技能的歷程。它強調實踐和實現的重要性，培養客觀全面的思維習慣，提高統籌規劃能力，為思維有序、有品質的發展提供良好的環境和機會。

導師介紹：郭玉勝，深受家長喜愛的超級自信男，畢業于北京科技大學，工程背景出身，他的數學課堂充滿科學色彩，課堂風格搞笑，教學思路活躍。曾榮獲2013年度“摩比最佳講師”稱號。愛孩子勝過愛自己，深受家長追捧！這次“瘋狂實驗”的課程設計充分發揮了他工程背景的優勢，是他專長愛好所在，是一場值得期待的科學狂歡！

主題 · 瘋狂實驗

利用生活中一些普通的物質，通過一些實驗操作使其利用化學反應產生某種現象，在這個過程中我們不僅僅是操作，也同時在拓展自己的知識領域。

• 課程大綱

第1課   瘋狂的氣體

氣體無處不在，有些是無關緊要的，有些是對我們有利的，有些會存在危險，我們吸入氧氣，呼出的是什么呢？呼出的這個氣體我們可以用來做什么呢？如何能得到大量的這種氣體，它在生活中又可以幫助我們做什么呢？我們如何利用氣體，有助于生產生活，趨利避害。

      核心內容

      1. 水能產生氣體，氧氣氣體是我們需要的

      2. 二氧化碳的制作及其應用

      思維拓展

      1. 認識生活中兩大常見氣體

      2. 如何制造氣體

      3. 氣體在生活中的用途

第2課  瘋狂的金屬

金屬在生活生產中隨處可見，對于不同的金屬，我們會利用它的某種特點來探索一些小實驗。不同的金屬用在不同的領域，金屬的保護也是很重要的，如何延長金屬的使用壽命呢？

      核心內容

      1. 金屬的強弱對比

      2. 強金屬保護弱金屬

      思維拓展

      1. 金屬的導電性及原電池

      2. 強金屬可以把溶液中的弱金屬置換出來

      3. 這種現象在生產生活中的用途

第3課  瘋狂的液體

液體的物質在生活中也不是很陌生，有時候不同的液體混在一起會產生一些新的物質，這種新物質對我們是有利的，還是有害的，我們需要鑒別，這也是生活中的應用。利用液體的顏色變化與反應在生活中會有什么用呢？你想不想見識一下電視劇里的《無字天書》。

      核心內容

     1. 碳酸飲料的制作

     2. 液體顏色的變化——無字天書

     思維拓展

     1. 碳酸飲料的現象我們也能制作

     2. 液體之間的化學反應模擬生活現象

     3. 液體顏色變化在生活中的應用

第4課 瘋狂的化學

我們可以利用生活中常見的一些東西做出一些比較好玩的事情。一定要用開水煮雞蛋嗎？哈哈，也許還有其他的方法。

     核心內容

     1. 如何利用化學反應的能力

     2. 自制小玩具

     思維拓展

     1. 化學反應有時會產生大量熱，我們可以做什么

     2. 泡泡產生的原理

• 課程信息

招生對象：6～8歲小朋友

課程設置：2小時／次，4次／主題

名額限制：限制12人

課程費用：4次課程共1280元（含材料費）

6月開課信息

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歡迎大家加入“小小工程思維課”QQ群，群號：99787950

報名請撥打：400-001-1919

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