近日，狂扇耳光、針扎孩子、訂書針訂耳朵……幼兒園老師傷害孩子的種種令人發(fā)指的行為也都引發(fā)了輿論的軒然大波。幼小孩子的自我保護能力弱，這些都在拷問我們這些大人：幼兒園老師就是這樣照顧孩子的嗎？我們該怎樣給孩子營造安全的成長學習環(huán)境？

如何讓孩子遠離老師的傷害？如何讓孩子遠離老師的傷害？

事件回顧

4歲幼童耳朵被教師釘穿

2015年6月8日中午，福建省三明市將樂縣藝術幼兒園發(fā)生一起幼兒教師用訂書機傷害幼兒的事件，經(jīng)調(diào)查屬實。對涉事教師進行控制并立案調(diào)查。

多名孩子被刺傷疑教師所為

2015年6月9日，北京回龍觀童學園幼兒多名家長反映，在孩子們身上發(fā)現(xiàn)針狀紅點，醫(yī)院診斷結果為刺傷。據(jù)孩子們描述，家屬們懷疑系幼兒園老師所為。

6名孩子脫光衣服被老師手掐腳踹

2015年6月3日，河南省開封市蘭考縣有6名孩子脫光衣服后，被老師手掐腳踹。老師辯解稱，由于中午孩子不睡覺才動手。據(jù)了解，幼兒園的孩子曾多次反映被老師打。

……

為何老師虐待孩子屢禁不絕？

老師對孩子的暴力行為早已曝光很多，并多角度、多方位地進行透視，而且都被批判。可是這類事情為何仍然屢禁不絕？

涉事幼兒園大多數(shù)是民辦幼兒園。民辦幼兒園沒有財政撥款，多數(shù)是自籌資金辦園，師資力量、教師福利、硬件設施等各方面也比不上公辦幼兒園，這樣事件還暴露了民辦幼兒園管理上的一些漏洞，亟待加強監(jiān)管監(jiān)督。

如何讓孩子遠離傷害？

園方：重點考察師德，加強監(jiān)督制約

真心希望校方能這些事件中充分吸取教訓，努力彌補存在的管理漏洞在招聘幼師時重點考察品德和心理方面，同時建立對老師教學的有效監(jiān)督制約機制，讓幼兒園老師回歸為溫柔善良的形象。

老師：用技巧方法贏得孩子心

作為一名合格的幼兒老師要有責任心、愛心，還要用一定的方法、技巧去贏得孩子們的心，成為孩子們的朋友。沒有愛心和責任心的人也絕對當不好老師，請給孩子們一片愛和圣潔的世界。

父母：心理撫慰，選合適方式維權

當務之急是對孩子進行心理撫慰，通過安慰、請老師道歉等方式，消除化解給孩子造成的心理傷害。如果給孩子身心造成了較大傷害時，父母必要通過一定的渠道為孩子維權，在選擇維權途徑時，一定要以“能夠替孩子維權就行”為原則，切不可故意擴大事態(tài)，以免給孩子的成長造成不利影響。

父母該告訴孩子的話

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父母要引導孩子，小朋友們犯錯了老師和家長只可以跟小朋友講道理，不可以打罵小朋友，如果有這種情況及時的告訴父母。

網(wǎng)友有話說

無論什么原因都不許打孩子，有心理陰影怎么辦？@黑色星期一

以后要在小孩書包里裝一個錄音筆，晚上回來要聽聽，老師都干了些什么？@缺你啊

要讓她教師生涯永遠結束，先學學怎樣做人。@豬豬寶貝

這老師肯定不是媽媽，沒孩子，要不然怎如此蛇蝎心腸？@輕食美麗

我要是孩子爸爸，一定會打得她滿地找牙。@震天吼

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