每到開(kāi)學(xué)時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到孩子們大聲或者小聲地說(shuō)：“我不想去上學(xué)。”孩子為什么不喜歡上學(xué)？作為家長(zhǎng)，你該怎么辦呢？看看這位爸爸是怎么做的吧！
“爸爸，為什么要上學(xué)呢？”兒子問(wèn)爸爸。
爸爸說(shuō)：兒子，你知道吧？一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話(huà)，只能用來(lái)做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具…
一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果上六年學(xué)，小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了。
如果上9年學(xué)，初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。
如果上12年學(xué)，高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。
如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了。
如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。
知道了嗎？
兒子：知道了。
爸爸說(shuō)：放羊、種地、當(dāng)保安，丟不丟人？
兒子：丟人。
爸爸說(shuō)：兒子，不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián)，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多，花的錢(qián)也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢(qián)也多。
兒子：我明白了，我要好好讀書(shū)。
兒子出國(guó)前還對(duì)爸爸說(shuō)，
那次談話(huà)印象深刻。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？龍應(yīng)臺(tái)給21歲的兒子信中寫(xiě)道：
孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，
而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，
選擇有意義、有時(shí)間的工作，
而不是被迫謀生。
當(dāng)你的工作在你心中有意義，
你就有成就感。
當(dāng)你的工作給你時(shí)間，
不剝奪你的生活，
你就有尊嚴(yán)。
成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。
其實(shí)，教育很簡(jiǎn)單，越樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，越能震撼人心，越能激勵(lì)孩子們努力前行！跟孩子交流既不需要威逼，也不需利誘，孩子會(huì)為自己做最好的選擇！
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