教會孩子接受失敗、真正認識到失敗是成功之母

　　

做家長的都有這種經歷：孩子剛學走路，突然摔了跟頭，你怕孩子失敗，“寶寶，可別摔著……”從此，孩子躺在床上，不再嘗試走路，因為他一走就摔。摔了碰了還得讓他起來，繼續走！人就是這樣的一個從失敗到成功的過程。

　　

我們說過，父母教育孩子最大的錯誤莫過于在孩子心中把失敗和痛苦連在一起。也就是說，使孩子心中產生一種害怕失敗的感覺。當一個孩子害怕失敗，他根本就沒有成功的可能性！因為一旦害怕失敗，他就會緊張、焦慮，就不可能考出出色的成績。實際上，真正決定你人生成功的不是你成功的欲望，而是你不畏懼失敗！

　　

在日常教育中，孩子今天考好了，對孩子關懷備至，又做好吃的；一旦沒考好，這一切沒有了，而且還會挨頓罵！最后孩子覺得：我的行為、成績與爸爸媽媽是否愛我有因果聯系，一旦我考不好，媽媽就不愛我了！一個7、8歲的小孩子分不清道理，他只是憑感覺。一旦產生這種感覺，他就會開始避免失敗，他不敢試，再做時還是失敗！所以我們家長要做的是：讓孩子覺得失敗是家常便飯。我女兒在小學時，從第50名到第1名，經歷無數次失敗。每次我都告訴她，這和我對你的愛沒有一點關系！你就考零分，爸爸也仍然愛你！沒關系，下次再來！

　　

所以，如果想讓你的孩子變得自信，就教會孩子接受失敗，并且讓他明白這是好事，只有失敗才能找出事物的規律，知道怎么追求成功！

　　

把注意力集中在事情上而不是結果上

　　

在教育孩子問題，一個最重要的話題，家長一定要把注意力集中在孩子做的事情上，而不是行為的結果上，我們大部分成年人做不好事情的原因亦在于此。

　　

在孩子考試的時候為什么會緊張？因為把注意力集中在結果上了！想像力豐富的人，是把注意力集中在事情可能發生的糟糕結果對自己的影響上了。孩子考試失常，大部分原因是沒有把注意力集中在考試的試題本身，而是把注意力集中在學習給他帶來的結果上。這個結果不論好壞，有的孩子虛榮，就是因為他感覺學習好了，等于榮譽，他的注意力集中在榮譽而不是學習上。所以有孩子出現抄襲的行為。

 

他們的注意力焦點是只要我把分數拿到了就可以了。把注意力集中在事情的結果是孩子有虛榮心的產生原因，對成年人亦然。比如，我自己，一直以來在事業上我都未涉足仕途。那些行政領導人前風光感覺很好。可是我對行政工作本身感覺痛苦，這也是我不愿去搞行政的主要原因。對我而言，不需要其他的結果，授課本身就可以給我帶來快樂，無論在校內給研究生講課，還是校外給成年人做培訓，我都很興奮。我把我的觀念、思想傳達過去，授眾因而可以改變，這太快樂了！所以說作為成年人，如果在所追求的事業上，你只對結果感受快樂，是不可能做出成就的。

 

我們作為家長，從小就要教育孩子把注意力集中在事情本身，而不是結果上。我們常常聽到這樣的“激勵”：“好好學習，大家都喜歡你，長大了可以做大官……”這樣的話，如果過分地灌輸，就是在從小誘導你的孩子變虛榮！請每一位父母牢記：一個人真正的自信心是因為把事情本身做好才可能獲得的！絕對不是事情的結果帶來的榮譽使他獲得的！

　　

把注意力集中在擴大孩子的優點上，而不是彌補孩子的缺點上

　　

我們家長不要把我們的注意力放在孩子的缺點上，否則，我們會幫助孩子強化這個缺點，從而使孩子會終生記住這個缺點。當我們發現孩子的缺點時，心里要明白：他有這個缺點是暫時的，他一定會改掉的。

　　

我們家長的目光應盯在孩子的優點上，只有把他的優點放大，孩子的缺點會漸漸消失，在前面我們已詳細論述“亮點原則”了。