每當有人問我們：“父母能為小孩做的最好的事是什么？”我們都毫不猶豫地回答：“父母必須擁有自己的生活！”意思就是，父母應該把彼此放在主要的位置，在孩子之外仍有自己的興趣。

“家庭花園”里的每一個人，包括父母，都應該得到最好的對待和成長的機會。

家庭花園

關系的學習始于“家庭花園”，人在其中建立安全感和不安全感，終其一生都帶著這些感受。

小孩出生時的背景就是父母之間的關系，同一個家庭的不同小孩會因為出生時父母的關系不同，而有非常不同的學習環境。父母關系的各個階段會提供不同的環境，幫助或阻礙小孩的成長，養育小孩的最佳環境是整合期、承諾期或共同創造期。

大部分小孩出生時，夫妻多半還在努力了解彼此關系的階段，于是把小孩物化，不是不夠關心就是交給別人照顧。出生在浪漫期的小孩則可能學不到現實生活的寶貴功課。最傷害小孩的氛圍就是權力爭奪期的物化，把小孩當成武器或收買的對象。最滋養的環境就是父母對各自的成長充滿興趣，彼此親密相處。

父母需要自己的生活

在"家庭花園"中，父母如果把大部分注意力放在子女身上，有可能讓子女產生自己過度重要的感覺。如果父母的意義與快樂的主要來源是子女的生活，對子女反而是一種重擔。

一般說來，把子女當成生活中最重要部分的人，常常為了孩子而留在不快樂的關系中，這種父母認為家庭的重要性遠大于個人的快樂或成長，而犧牲自己。從各個角度來看，這種情形都是危險的，因為會引發抱怨、怨恨和無力感。

有一天，這些父母可能在清早醒來時，發現不知道自己是誰，生活毫無意義，多年的光陰耗費在義務的履行上，卻沒有任何收獲可以紓解自己的內疚。這真是極大的悲劇，也是常見的悲劇！

父母必須把主要關系放在彼此之間，在兩人的親密中袒露、分享每一件事。當一方把主要關系放在小孩身上時，家庭動力就會出現裂痕，這種情形的危險在于某個小孩會控制全家（這是小孩又想要又害怕的控制）。被父母當成主要的對象，對小孩是過于沉重的負擔。這也是為什么很多家庭關系出現裂痕后，孩子會發生各種狀況！轉移注意力，犧牲自己，去做拯救者。

當小孩被視為最重要的人，就無法發展健康的觀點：會讓小孩產生理所當然的感覺，造成薄弱的意志，他們的學習也缺乏自我引導。他們被放在凸透鏡的映像中，成為被寵壞、縱容的小孩，過度膨脹自己的重要性。

被寵壞的小孩常常是命令父母的小皇帝，這種理所當然的物化情境會造成小孩的自戀，這是不健康的發展，導致其一生不易有滿足的關系。長大以后，當看見世界并不是圍繞著他旋轉，他們會震驚于伴侶或老板竟然不像父母那樣肯定他們。每當別人以公正、平等的方式對待他們時，這些人會不知道如何適當評估自己在關系中的表現。

每當有人問我們："父母能為小孩做的最好的事是什么？"我們都毫不猶豫地回答："父母必須擁有自己的生活！"。

父母并不完美

小孩終究必須離開原初的"家庭花園"，建立自己的"家庭花園"。但愿他們能從原初的家庭學到如何好好經營"家庭花園"，也了解什么行為會造成不好的結果，而能培育出更滋養的"關系花園"。

當人創造自己的花園時，最重要的就是能承認和欣賞自己既有的收獲。誠如朱迪絲·維奧斯特在《必要的失落》一書所說的：

有許多事是我們想從父母得到卻沒有得到的，現在該知道我們永遠得不到，并接受這種情形……

既然世界屬于我們這一代，而不是父母的時代，我們認為他們過去的力量多么微弱：希望他們能完美地愛我們，完全了解我們，救我們脫離哀傷、孤獨與死亡，他們卻做不到。我們認為他們的能力多么有限，以至于我們擁有的是多么微不足道，無法建立堅固的橋梁以跨越分離我們的鴻溝。放下我們身為父母、子女、夫妻和朋友的虛幻期待吧，學習為不完美的連接表達感謝。

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