隨著種族文化的不斷交流，隨著全球的經濟一體化，所以不同的國家之間交流一天比一天重要，交流需要語言，但這么多國家為什么讓英語成為國際交流的語言呢？第一點：從文化的角度上英語的組成就26個字母，相對比其他國家的文字來得簡單容易記，其次英語有音標方便讀，所以英語有點在于易讀易寫。第二點：從經濟角度上二戰之后發達國家大部分都是會說英語的，等等這一切都最終奠定了英語稱為世界語言的基礎。但回歸到當前應試教育的狀況下，要想學好英語，真的很難。很多出來工作的80后、90后都基本都是大學生，而且很多都過了英語4級，但他們的英語卻很少會記得，很少會去再深造。為什么呢？歸根到底英語在他們心目中沒有形成一種興趣，那如何能將語言學習培養成一種興趣呢？那我教大家如何讓英語融入日程我們的生活中。

　　1、多聽

　　學齡前兒童的語言學習多偏向于“聲音”的刺激，因此，小耳朵變成了接受新訊息地小雷達，“聽”成為寶寶快速吸收語言的開端。如何讓寶寶時是處在一個聽外語的環境中呢？除了隨時播放外語教材的CD以外，目前市面上有許多外語兒歌CD，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會是一個很好的入門方式。輕松快樂的旋律加上淺顯易懂的歌詞，很快地，寶寶便能朗朗上口，輕松學會歌詞中的單詞和簡單用語，并牢牢記住，學習的速度將是顯而易見的。

　　2、多看

　　除了聽覺刺激的潛移默化之外，還能利用視覺上的刺激，來幫助孩子強化學習印象。選擇寶寶喜歡的卡通動畫是一個很好的方式。活潑的動畫、可愛的角色以及劇情的吸引，讓孩子很自然地進入虛擬的情境中，熟悉英語說法，學會用句型，增強聽、說能力。建議家長一定要根據循序漸進的原則來進行。

　　家長也可在卡片上寫上對應的英文名稱，并張貼在家中用品上，如在門上貼上寫有“door”的卡片、在電腦上貼上寫有“computer”的卡片，時時提醒寶寶各種用品的念法。

　　3、多玩

　　“玩”是孩子注意力最集中、學習力最強的時候。通過游戲的方式，免去壓力，讓孩子快快樂樂地學習。因此家長要選擇有啟發性、互動性和趣味性的圖書。年齡較小的幼兒可使用卡片幫助孩子學習簡單的單詞。年齡稍大時，可利用多媒體互動的方式，通過動畫、圖像、聲音、文字的組合，來引發孩子學習英語的興趣。

　　4、多說

　　在日常生活中，家長可以接送孩子上下學的時候在車上播放英文童謠。吃飯時時常問孩子：“Whatisthis？”讓孩子知道肉是“meat”，魚是“fish”。也可以用簡單的英語同孩子交談。

　　5、小眼瞧一瞧

　　光靠輸入語言是不夠的，還要有效地運用有意義、有清楚圖畫的卡片，從語音、單詞到語句。讓孩子完整地了解外語的運用模式。另外，故事書、動畫影片對孩子來說也是很有趣的學習，不需特別翻譯，借著生動的圖片，就能讓孩子進入一個有趣的外語世界。

　　6、聽音樂學外語

　　通過充滿輕松旋律的童謠，可以糾正孩子的語調、增加孩子的詞匯量，快樂地融入外語的學習中。而音樂的韻律性不但能讓孩子感到開心、愉快，也能加深他的記憶力。

　　7、親自動動手

　　最好的語言學習方式，就是親身去體驗。

　　8、建立完整概念

　　每個單詞與句型不能之出現一次，通過不同的方式，音樂、動畫、親手制作卡片等方式，加深寶寶的印象和理解力。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看