寶寶和別人一起玩耍的時(shí)候，突然發(fā)起脾氣，把別的小朋友一把推開。寶寶所表現(xiàn)出來的“暴力”行為稱為兒童攻擊性行為。那么，兒童攻擊性行為產(chǎn)生的原因是什么，影響因素有哪些？

　　什么是寶寶攻擊行為

　　它是指寶寶常常生氣并有攻擊行為，而攻擊對(duì)象也比較廣泛，從家長到好朋友，甚至是寵物。而攻擊的主要方式有打、咬、踢、抓等等。不過這很普遍，是每個(gè)寶寶都要經(jīng)歷這個(gè)階段。兒童攻擊性是兒童社會(huì)性發(fā)展中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。一個(gè)人生來具有一種內(nèi)在的攻擊傾向，但隨著生理心理發(fā)展，這種攻擊傾向會(huì)指向一些有意義的目標(biāo)，如征服外部環(huán)境。朝這個(gè)方向發(fā)展的“攻擊性”，會(huì)變成人心理中的積極成分，如堅(jiān)忍性、毅力、意志品質(zhì)等等；如果這種與生俱來的攻擊傾向指向傷害他人，那么這種攻擊性就是有害的。

　　寶寶攻擊性行為的表現(xiàn)

　　主要就是孩子有暴力行為，喜歡攻擊別人，具體可以分為兩大類：工具性攻擊主要是為了搶奪物品或者空間而攻擊他人，并不是為了傷害他人。比如寶寶通過咬、推、打等攻擊行為，占有玩具或者活動(dòng)范圍。·敵意性攻擊這種就是為了傷害他人而進(jìn)行攻擊，主要通過語言、工具以及肢體攻擊他人，以得到心理以及精神上的滿足和快樂。比如寶寶在別人跌跤時(shí)嘲笑，直接打小伙伴，或者背后說壞話或者造謠等等。TIP：需要提醒的是，攻擊行為在大部分孩子身上都有體現(xiàn)，而隨著年齡變大，其攻擊方式也有改變。所以家長一定要時(shí)刻關(guān)注寶寶，一旦出現(xiàn)攻擊性行為，就要及時(shí)阻止并糾正。

　　寶寶攻擊性行為的原因

　　1、語言表達(dá)貧乏

　　把自己的感受表達(dá)出來，對(duì)孩子來說是件很困難的事。也正是因?yàn)樗�不�?huì)說話或者說話說不清楚，無法和別人建立有效的溝通，所以他選擇咬人或是打人，來發(fā)泄自己的不滿情緒。因此，下次你看到孩子急切向你表達(dá)，但你又不能弄明白時(shí)，一定要好好安慰他，肯定的告訴他“別著急，媽媽會(huì)幫助你的”，這樣他就不會(huì)把怒火發(fā)到其他小朋友身上了。

　　2、寶寶的自衛(wèi)

　　有時(shí)候孩子打人是出于一種自衛(wèi)，或是其他合理的原因。可能是因?yàn)樾∨笥褤屃怂�的奶瓶，或者有人先打了他，甚至有小朋友抓了他的頭發(fā)。寶寶決不會(huì)容忍自己被欺負(fù)，他會(huì)全力維護(hù)自己的利益，這只是一種本能。

　　3、寶寶口腔發(fā)育

　　寶寶口腔內(nèi)牙齒、肌肉得到不同程度的發(fā)育，他會(huì)喜歡把東西放到嘴里咬，可以幫他緩解口腔發(fā)育給他帶來的不適。另外寶寶在學(xué)習(xí)說話的時(shí)候，也很喜歡把能抓到的東西放到口中，當(dāng)然也包括小朋友的胳膊或手。這僅僅是他感知事物的一種方式。好像只有這樣做他才能得到準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

　　4、寶寶的嘗試

　　很多爸爸媽媽都想知道，為什么一旦孩子們和玩具在一起時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)可怕的哭鬧聲，為什么他們每個(gè)人拿到自己的玩具還不能安靜呢？答案很簡單，寶寶在玩耍的過程中，除了知道玩具帶給他樂趣之外，還意外的發(fā)現(xiàn)他的行為可以帶來不同的后果，“如果我打了其他的小朋友，就一定會(huì)有事發(fā)生”。所以他總是不斷嘗試用自己的行為影響周圍事物。

　　5、寶寶的空間感

　　小寶寶不能準(zhǔn)確的把握空間關(guān)系。所以他經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被其他小朋友擠到一個(gè)小空間里。出于一種條件反射，他會(huì)不自覺地推開擋在他前面的孩子，或是對(duì)身邊的小朋友采取武力進(jìn)攻的方式。這樣就可以確保自己有充足的活動(dòng)空間了。

　　6、寶寶情緒不好

　　孩子在心情不好的時(shí)候也會(huì)選擇自己的方式發(fā)泄不滿情緒。比如在他餓了、累了、尿布濕了時(shí)，他的心情就會(huì)很糟糕，這時(shí)候最容易出現(xiàn)孩子之間互相打鬧。另外，孩子正在學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能的時(shí)候，當(dāng)他遭遇失敗時(shí)心情會(huì)跟著變壞，打人的行為就很容易出現(xiàn)了

　　如何糾正寶寶攻擊行為

　　首先家長站在孩子的角度，幫助孩子把自己的感受表達(dá)出來。“別著急，媽媽會(huì)幫助你的”。這樣孩子就不會(huì)把氣撒在小朋友的身上了。有時(shí)候孩子打人也是出于一種自衛(wèi)，出自本能。

　　當(dāng)孩子心情不好或者各項(xiàng)技能失敗的時(shí)候，就會(huì)選擇自己的方式發(fā)泄不滿的情緒。這時(shí)家長需要提供溫柔，積極地安慰，以防止孩子情緒變得暴躁，幫助孩子樹立信心。

　　當(dāng)孩子搶玩具時(shí)，這只是出自本能的自衛(wèi)或者生理的特征，一旦從這種行為重獲的利益，得到了玩具，就會(huì)把攻擊別人得到玩具聯(lián)系在一起。這時(shí)，家長應(yīng)該告訴孩子這樣是不對(duì)的，把正確做法告訴孩子。

　　糾正寶寶攻擊行為的誤區(qū)

　　1、不要訓(xùn)斥打人的寶寶

　　因?yàn)閷殞毑�沒有意識(shí)到自己的行為時(shí)錯(cuò)誤的，突如其來的訓(xùn)斥只會(huì)讓孩子感覺到莫名其妙。

　　2、不要因?yàn)楹⒆哟蛉硕�揍孩�?/strong>

　　孩子不會(huì)理解家長的用意，只會(huì)覺得受到傷害，這樣會(huì)讓孩子不再信任家長。

　　3、父母一定不要鼓勵(lì)孩子去報(bào)復(fù)小朋友

　　如果“受害人”反過來報(bào)復(fù)的話，最終的結(jié)果只會(huì)是受害者越來越多。