孩子的性格主要是取決于后天的生活環(huán)境，而與孩子生活密切相關的就是家庭環(huán)境。良好的家庭環(huán)境除了提供孩子發(fā)展的物質基礎外，更重要的是給予孩子一種良好的氛圍，這對孩子的性格起著潛移默化的作用！

　　兒童性格特征分5個時期。

　　1、信賴—不信賴(嬰兒期)：此期嬰兒的生理需要完全依賴成人及時給予滿足。如果嬰兒與親人之間沒有建立依賴關系。就可產(chǎn)生不安全的心理狀態(tài)，可能出現(xiàn)情緒問題；

　　2、自主感—羞愧及懷疑(幼兒期)：此年齡期飲食、大小便均有一定的依賴性，故此時出現(xiàn)違拗性行為及語言，以及依賴性行為，二者交替出現(xiàn)；

　　3、主動—內疚(學齡前期)：此期生活自理能力進一步提高，主動性加強，但當主動行動遭到失敗時可產(chǎn)生失望與內疚的心情；

　　4、勤奮—自卑(學齡前)：此期小兒發(fā)現(xiàn)自己有某些方面突出成熟的能力，而且這些成熟，得到社會的認可。如果小兒不能發(fā)現(xiàn)自己勤奮的潛力，則將產(chǎn)生自卑；

　　5、身份感—身份混淆(青春期)：當一個人對自己體格、智能、情緒等品質感到滿意，有明確的意志與目標，并預知這些品質能得到親人的認可時，認為已達到了個人身份的建立。青春期兒童的體格，認知能力的發(fā)展和社會的要求都在變化，如果在感情問題、伙伴關系、職業(yè)選擇、道德價值等問題處理不當，即可產(chǎn)生身份紊亂。

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