第一，有正常的智力活動。求知欲強，好奇好問，愛觀察、愛學習、愛幻想，有抱負，注意力比較穩定、集中，喜歡自己動手做事。

　　第二，樂于同人交往，能適應學校和家庭的生活。樂于交朋友，待人熱情，能跟周圍的人友好溝通，有同情心，心中有他人、有集體，適應學校的集體生活，在家里也跟家人親切、和睦，心情愉快。

　　第三，性格開朗活潑，情緒飽滿愉快。熱愛生活，心情開朗，天真活潑，樂觀，積極向上，心地善良，能控制自己的情緒，解脫煩惱。

　　第四，正確評價自己。懂得自尊、自愛，不自卑也不妄自尊大，自信心強，有一定獨立性，喜歡獨立做事，也愛表現自己（或叫“逞能”）。

　　第五，具有正常的行為方式。行為方式的正常表現在四個“一致”：1、行為舉止與年齡特點相一致。

　　2、行為方式與社會角色相一致。

　　3、反應強度與刺激相一致（如該激動時激動，不因瑣事而發脾氣，該冷靜時就冷靜）。

　　4、行為一貫與統一（不是忽冷忽熱，喜怒無常）。

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