北京市崇文區(qū)第五幼兒園分園誕生于1998年9月1日的北京市第五幼兒園分園，是五幼創(chuàng)辦的一所民辦公助園，實行“經費自籌、辦學自主、獨立核算、自負盈虧”的辦園方針，是五幼積極探索辦園體制改革，發(fā)揮名園優(yōu)勢，自力更生擴大辦園規(guī)模，以滿足社會迫切求托需要的成果。該園坐落在崇文區(qū)法華寺南里，辦園形式為整日、寄宿混合制。全園共6個班，收托幼兒180人。教職工35人，其中教師12人。園長田毅然具有中學高級教師職稱，是北京市特級教師。

　　該園以“愛每一個孩子，培養(yǎng)面向世界、面向未來的跨世紀合格人才”為育人宗旨，以“建立高效能的管理，創(chuàng)造高質量的教育，提供高標準的設施，實現高水平的服務、成為具有首都特點和中國特色的現代化一流名園”為辦園目標。根據幼兒年齡特點和發(fā)展需要，采用基本課程、興趣課程、輔助課程組合的多元課程結構模式；借鑒五幼教改研究成果，運用《幼兒園目標與活動課程》教材，對幼兒進行身體、認知、社會性三個領域的教育，以實現培養(yǎng)完整兒童的教育目標；開展電腦游戲、形體健身、世界漫游、科學發(fā)現、樂器入門、美術創(chuàng)造、視聽之旅、開心日等興趣課程，讓幼兒在快樂的自選活動中萌發(fā)興趣，陶冶情操，提高基本素質；在過渡環(huán)節(jié)安排連續(xù)故事、名曲欣賞、小問號、小發(fā)現、小記者、小幫手等活動，將教育目標隱含在寬松愉快的游戲中，滲透到教育環(huán)境的創(chuàng)設中，融入幼兒的一日生活中，讓幼兒在潛移默化中學習，形成自尊、自信、自主、自律、自立、自強的健全人格和良好個性，有效地促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。同時開展雙語教學，蒙氏教學法中國化、家園、社區(qū)合作教育，環(huán)境育人等實驗，并取得初步經驗。

　　該園努力為幼兒提供高標準設施：室外鋪設安全舒適的橡膠地磚，設立了噴水池、花壇、寶寶娛樂城和歡歡動物園等；室內建立了集多種活動于一室的貝貝多功能廳、哆來咪琴房、小小視聽室、聰聰電腦屋，還利用過廳開辟了兒童藝術長廊。該園還自制各種教具、學具，使幼兒在具有目標性、參與性、可變性、藝術性的良好教育環(huán)境中，身心得到滿足和充分發(fā)展。同時為家長提供全方位服務：開辦臨時托、鐘點托、周末和公休日托，實行全年教學，無寒暑假；設有兒童理發(fā)、拆洗被褥、早晚接送等服務項目，受到家長歡迎和社會好評。

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