2016年佛山市小學(xué)一年級、初中一年級的語文、道德與法治、歷史等教材將迎來大變臉。其中小學(xué)語文課的變化最大，小學(xué)一年級新生入學(xué)后，將先學(xué)“天、地、人”等簡單漢字，再學(xué)拼音。家長及學(xué)生應(yīng)該如何適應(yīng)新教材？老師的教學(xué)方式又是否會發(fā)生變化？記者采訪了佛山市教育局教研專家，對新教材進行解讀。

　　小學(xué)一年級語文減輕學(xué)拼音難度

　　名師建議：增加親子共同閱讀

　　8月31日，在禪城區(qū)部分新華書店發(fā)現(xiàn)，家長網(wǎng)上曬出的“變臉后”的新版一年級語文教材已在架可售，新教材不僅“長相”變了，內(nèi)容也有變化。

　　“新教材的亮點之一是注重課外閱讀和語文生活的延伸，如快樂讀書吧、我和大人一起讀等板塊多使用生活中的常用字，讓孩子識字從最常用字開始。”市教育局教研室副主任姚淑華表示，新教材比舊教材要求更明確，例如新版教材會圖文并茂地把過程畫出來，并提出明確要求“要大聲說，讓別人聽得見，注意聽別人說話”。

　　“重視語文核心素養(yǎng)，重建語文知識體系是新教材的第二個亮點。”姚淑華表示，先識字再學(xué)拼音會讓孩子產(chǎn)生“我上學(xué)了，能認(rèn)識更多的字”的認(rèn)同感，除了減輕孩子上學(xué)的壓力也有助于培養(yǎng)孩子的語感，由此便減輕了學(xué)拼音的難度。

　　“對于新生來說，新教材更容易掌握。”姚淑華表示，知識體系的重構(gòu)讓學(xué)習(xí)方法提示更加清晰，編排上也更適合教學(xué)。此外，新增的“我和大人一起讀”板塊，實則是要讓家長意識到“習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅是學(xué)校的事，也關(guān)乎到家庭教育”，提倡家長與孩子共同閱讀。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看