下面是幼兒園小班說課稿——表情娃娃，希望可以幫助到大家哦！

　　一、說教材

　　感知物體的數量及其數字，對應關系是中班學習數學的重要階段。它與幼兒的生活緊密相關。數學是個枯燥無味又抽象的一門學科，特別是中班幼兒，往往對學習數學很不感興趣。游戲是幼兒最愛的活動，它既能讓幼兒主動參與游戲。又能在游戲中獲得知識、經驗。根據這一特點，我選擇了〈表情娃娃〉這個來源于幼兒生活的教學活動。把各種表情和數學合為一體融入到游戲中。讓幼兒在游戲中理解、學習數的實際意義。

　　二、說目標

　　〈綱要〉中指出：教育應從不同角度促進幼兒情感、能力、知識、技能等方面的發展。根據〈綱要〉精神，結合中班年齡特點，制定了本活動的目標。

　　1、在游戲中運用多種感官感知8以內的數，理解數的實際意義。

　　2、培養幼兒對數學活動的興趣。

　　重點分析：運用各種感官感數量：通過看、聽、摸來感知數量。

　　三、說準備：

　　為了更好地服務于活動目標。更順利地實現活動過程，我做了以下準備：

　　1、魔法書、魔法卡、魔法盒、魔法屋這一系列有關魔術的法寶。

　　四、說教法、學法

　　教要有法，教無定法，貴在得法。靈活多樣的教學方法是活動成功的有力保障，為了充分發揮以教師為主導，以幼兒為主體的地位。本次活動我主要采用了情景感染法和游戲探索法。

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