親愛的爸爸媽媽們：

　　恭喜你們已經通過重重考驗，出色地完成了晉級，進入了三代同堂，妻賢子孝，事業有成，衣食無憂的生活。仔細想想經歷了這么多辛勤的耕耘，忘我的奮斗，不懈的努力，有沒有終于可以松一口氣的感覺？是啊，多年的媳婦終于熬成了婆，是時候該松松心了。

　　只是，不知道你們是否還能回想起當初，那一個個伏案學習的寂靜夜晚，那一節節緊鑼密鼓的課后輔導，那一張張陷阱百布的測驗考卷，那一個個彎彎扭扭的字母單詞，那一道道鮮紅無比的勾勾叉叉……

　　不知道你們是否還能回想起當初，那一個個睡不醒的清晨，那一本本被沒收的雜志漫畫，那一場場錯過的球賽直播，那一聲聲班主任的憤怒嘶吼，那一句句父母的諄諄教誨……

　　也不知道你們是否還能回想起當初，那一次次洶涌澎湃的內心潤濕了眼角，那一次次想要逃離卻又不能的無奈，那一聲聲心底狂暴的嘶吼，是否曾偷偷抱怨父母，為何帶你到這世上受苦？是否曾對自己許下諾言，將來不會像父母這樣或那樣，一定會讓自己的孩子幸福？……

　　然而，時至今日，角色已變，不知道當初你的痛苦無助，你的信誓旦旦，還能在記憶深處留有幾分……

　　“角色扮演”，人的一生總是在各種各樣的角色間不斷切換，然而過于融入當前的角色，便容易忘記了其他角色的感受，即便我們都從那里走來……

　　當我帶第一個班的時候教的是語文，班里學生不多，為了能讓孩子們在語文方面拓寬眼界，比其他孩子多積累一些，了解得更廣泛，除了正常的作業外，我會在課后給孩子們布置擴展作業。一心認為這是對孩子們好的我，也曾說過很多老師說過的經典語錄：“你們不是給我學呢！”當這句話出口時，我瞬間能夠體會到曾經我的老師有多么的用心良苦，然而，進入教師角色的我卻忘記了曾經的我，有多討厭無邊無際的家庭作業。

　　終于有一天，在我和學生做非正式的溝通時，孩子告訴了我她的感受，“作業太多了！”她說完的一瞬間，我一下子回憶起了當初還是學生的我。上學的時候，每天最不開心的就是老師布置作業的時候，心里默默的抱怨都已經上了一天課，又困又累的，老師還留那么多作業回家做，一想就是一腦門官司。然而，當我開始變成老師以后，怎么忘得如此干干凈凈？從此，我盡量帶著學生們在課堂上完成大部分作業，課后拓展作業也從每天一次變成了三天一次，減少孩子們的負擔，其實轉念也是實現了我小時候的心愿。

　　各位望子成龍的爸爸媽媽們，你們是否也在打著為孩子好的旗號，讓孩子們做著自己小時候都不喜歡做的事情呢？當然，也許你會說，社會壓力就是如此，教育體制就是如此，孩子升學需要，孩子未來需要，但是不妨換位想想，想想你的童年失去了什么，想想你的童年盼望著什么，己所不欲，勿施于人。

　　不是說讓你們放棄對孩子的教育和培養，也不是說讓你們滿足孩子的一切要求。偷懶的父母，把學習和教育通通交給學校，自己一身輕松；平常的父母，遵照學校要求，盡量配合；聰明的父母，把學習教給學校，把教育留給自己，教育才是成人的關鍵，以人為本則是教育的關鍵！

　　希望各位家長在教育中多進行換位思考，切莫心急，要知道，心急吃不了熱豆腐。

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