我也承認我有時候說的最多的一句話就是這個孩子怎么一點也不像我，我小時候……后來發現這樣說其實很傷孩子，從醫生剪斷臍帶的那一刻起，他就開始了他自己的人生，沒有必要一定要復制我的人生，好吧我盡我自己的能力把他培養好。

　　其實，智商很多時候決定了一切，父母有時候也無法改變，孩子在你肚子的時候，可能已經決定了智商有多高，很多時候這個就是天生的，當然后天教育也會起到一部分作用。學會去接受孩子的平庸，可能是優秀父母一輩子需要做的功課。

　　其實我覺得這個是最難的，接受孩子的平庸……

　　3、養好習慣很重要

　　很多時候，其實孩子如果回家抓緊點，洗手，吃點心，做功課，還是可以騰出時間來做功課，把學校作業在吃晚飯之前完成。這個人盯人的任務其實父母要比老人更加有效，老人一般說話沒有力度的，

　　別看放學到吃晚飯這短短2個小時，如果能充分利用起來，后面父母回家以后就能得心應手，

　　父母可以幫助孩子提高刷題水平，或者發展下個人興趣愛好彈下琴，很多難題特別是奧數需要父母輔導的，

　　如果在晚飯以前都能把學校作業完成，父母回來的時間效率可以提高。

　　當然，媽媽全職是最好的，如果媽媽不能全職，我看學校有些媽媽的做法是，

　　在家里裝上360網絡攝像機，可以時時刻刻監控孩子的情況，媽媽還可以用手機在360網絡攝像機上發號施令，孩子都聽得到的。

　　（有人質疑裝攝像頭的不合理，其實要看孩子本身的脾氣的，有些自覺的孩子自然不需要父母盯，

　　哪里都是會自律自覺的，那些不自覺的孩子，只要父母不盯，就開始磨磨蹭蹭，磨到父母下班再開始多多悠悠的做作業。

　　好吧，父母回家吃好晚飯都7點了，再盯孩子作業，也是只能盯學校作業完成情況，盯到9點要睡覺了，哪里有時間提高和開拓）

　　4、不要相信三年級以后有很多黑馬竄出來

　　一、二年級好的，到了三年級會有一部分人掉隊了。

　　很多原因，有智商的原因，有家里出現什么狀況，沒辦法在盯著孩子等等，其實整個學習的過程中都會有優秀的人掉隊了，哪怕就算是上了名牌大學，還有因為跟不上去責令退學的呢。但是，一、二年級如果基礎不好，想要三年變成黑馬竄出來，逆勢，這個幾率很低。當你在拼命趕路的時候，其實在一、二年級搶跑的優秀的學生也在急急忙忙趕路，不要在用我們小時候怎么樣怎么樣了，也不要說前面氣力用光了，后面就沒有動力和上升空間了。這個和跑步還真的有區別，人的體力有限，用光了，后面跑不動是有的，可是人的腦力空間是無限的，適當多用用，開發一下，多做做題，對以后的繁重學業的適應還是有好處的。大家都在拼命趕路，都在外面補習，把整個水準都拉升了不少，而且是年年在瘋狂的提高，適當的搶跑一下，對孩子能立于不敗之地還是有好處的，再看看后面的學習，哪個不是搶跑，初中學高中的，高中學大學，這就是中國的形式，要快，要搶，要立竿見影。

　　5、教育就是投資

　　好吧，我們必須承認世界變化萬千，再用老黃歷去看現在，已經是跟不上潮流了，現在和我們小時候學習環境不一樣了，那個時候沒人補課，靠學校老師教點，自己回家做點，照樣上重點中學，低年級的老師只管講大綱，幾乎不講開拓或者提高內容，怎么辦，自己教不規范，只有出去學了，因為考試內容很大一部分就是超綱和提高內容。是的，教育就是投資，投資不一定有利潤，說不定血本無歸。也就是說，你給孩子出去念補習班，說不定學渣還是學渣，不能咸魚翻身，你也必須接受這個現實。因為教育就是投資，而且你投資的對象是你最親愛的孩子，你投資過了，你努力過了，孩子是不見成效，那你也心安了，自己已經做到位了。

　　萬惡的補習班把整個教育水準又拉升了一大步，我們能做的只有緊緊跟著整個大隊伍的步伐。

　　另一個家長留言分享經驗學好語文：

　　會拼音－因為課堂基本不教，但是孩子自己至少要學會自己拼的起來；

　　會寫字，不然作業會慢死；

　　語文要學好，因為有孩子數學題目條件看不懂；

　　語文基礎打好，數學，英語都可以短期抓跟上學校節奏的，當然相信很多家長數學英語會提前雞血的。

　　看了以上的分享，各位家長們有什么感想呢？歡迎交流~

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