2、為什么會(huì)得這種病呢？（提示：小猴在大森林里從來不生這種病）

　　3、城市里的空氣為什么會(huì)受到污染？（大煙囪冒煙、汽車后面排出的尾氣有毒……）

　　3、那小猴該怎么辦呢？我們一起來為小猴想想辦法吧！(請(qǐng)幼兒討論)

　　（三）欣賞故事到“病就馬上好了”

　　1、好！我們來聽聽醫(yī)生是怎么說的？小猴又是怎么做的？

　　提問：小猴得的是什么病？小猴的病怎么會(huì)好的？為什么回森林后，沒過幾天病就好拉？

　　師：原來呼吸到新鮮空氣這種病就馬上好了，小猴想讓城里的人也呼吸到新鮮空氣，所以它開了一家？（引導(dǎo)幼兒集體說“空氣供應(yīng)站”），病人一到這里呼吸新鮮空氣，病就馬上好了。

　　2、師：可是這些病人一起商量，怎么能讓城里的空氣變得和森林里的一樣新鮮呢？城市里的人該怎么做？你們幫他們想想辦法？（啟發(fā)幼兒討論，想各種辦法。）

　　（三）欣賞故事到結(jié)束。

　　我們來聽聽他們是怎么做的。（欣賞結(jié)束）

　　提問：城市里的空氣變新鮮了嗎？人們是怎么做的？（幫助幼兒復(fù)述：在空地上種上了許多綠草、紅花、大樹，還通過先進(jìn)技術(shù)讓城市的煙囪不再冒黑煙，讓各種車輛排出的尾氣不再污染空氣，人們也知道不亂扔垃圾，保護(hù)綠化愛護(hù)環(huán)境。）

　　三、完整欣賞：

　　這個(gè)故事的名字叫《空氣變新鮮了》，故事還讓我們知道了讓空氣新鮮的辦法。那我們?cè)賮砺犚槐楹脝幔?br />
　　四、延伸活動(dòng)：從我做起，讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。

　　師：小猴城里的空氣變得甜甜的、香香的，大家生活在那里，覺得很開心，身體也很好。我們昆山是個(gè)好地方，也想成為大家心目中最美、最文明的城市，你們?cè)覆辉敢鉃樗�出一份力？想想你們能做些什么？（幼兒討論，想各種辦法）

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