很多媽媽都有過這樣的抱怨，我家孩子真是太磨蹭了！我們越著急，孩子越不慌不忙的。親子沖突一觸即發。當媽的天天處于崩潰的邊緣。非常能理解各位媽媽的心情，但在解決孩子的磨蹭問題之前，要先請媽媽們檢視一下自己的教養方法哦。

　　場景一：六歲的小雨一直有吃飯慢的問題，一餐飯一般都要半個小時，有時還要更久。特別是早餐的時候。早上上學的時候，左鄰右舍和我們家，幾乎每天早上都有這樣的聲音，“快點吃，誰誰，快點吃飯，來不及了，要遲到了。”這是一種惡性循環，小雨吃飯的速度不但沒有變快，還常常因為擔心遲到而沒把早飯吃完。

　　場景二：兒子東東現在上小學二年級，是個慢性子，做事節奏慢，總愛磨蹭，東東媽也知道他大多數時間不是故意做得慢，而是性格使然，但還總是壓不住火，總跟他發脾氣！但是發完火又是后悔~

　　場景三：樂樂上三年級了，每天早上家里都要上演這一幕：樂樂媽把孩子叫醒后，然后去做早餐。做好早餐之后，樂樂媽發現孩子還在穿衣服，于是急道，“我都做好早餐了，你怎么還沒有穿好衣服？等下又要遲到了。”在樂樂媽的催促下，孩子終于穿好了衣服。樂樂媽讓他趕緊去刷牙、洗臉，他卻在屋子里轉來轉去，然后慢條斯理地說了句，“我還沒收拾好書包呢。”

　　孩子磨蹭，是不是對新技能不熟悉？

　　孩子一慢，你心里又急，你就忍不住嘮叨，講道理，甚至指責和打罵？

　　可你試想一下，如果你的領導每天都這樣對你，你的心情是怎樣？

　　一直不停的催促只會占用孩子思考的時間，這樣不僅不會快起來，反而會造成很多不必要的失誤。因為他的心里一直都在反復回蕩著“你能不能快一點”的催促，這樣的后果就是一味的想要快速地完成，反而因為太在乎時間變得手忙腳亂。

　　孩子有孩子自己做事情的節奏，媽媽不能以成人的標準來規范孩子的行動。這直接是種入侵和越界。

　　很多時候，孩子做功課、做家務、生活細節上會比成人效率低、速度慢，并不是因為拖拉，而是能力有限。他剛剛接觸到新的技能，需要時間練習。

　　孩子只有在自己最舒服的節奏下，才能最好地發揮自身潛力。如果這時候總是有人在一旁催促，勢必會讓他亂了陣腳，手忙腳亂，反而變得瞻前顧后難以提高效率。

　　如果孩子稍稍慢一點，媽媽就不能有耐心，給孩子貼上了“磨蹭”的標簽，會強化孩子磨蹭的心理——你看！我就是這么慢。

　　孩子磨蹭，是不是因為父母幫的太多？

　　生活中常常會有這樣的現象，媽媽會以時間來不及為借口，包攬了很多孩子自己該做的事情：

　　比如早上時間不夠，幫孩子穿衣服；

　　出門時間來不及，幫孩子喂飯、收拾書包；

　　孩子不懂安排時間，直接排出時間表，精細到吃飯如廁。

　　雖然媽媽一邊催促著、批評著孩子，但所有的事情，媽媽都給干完了。

　　媽媽為節約時間幫孩子忙，是媽媽闖入了孩子的成長空間，并承擔了本該孩子自己承擔的責任——因磨蹭造成的后果。

　　或許孩子上學沒有遲到、作業按時完成、時間安排緊湊，但這一切都是在媽媽的保護罩下進行的，不是他自己自覺自愿努力的結果。

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