幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班社會(huì)教案：變廢為寶，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)時(shí)間：延中環(huán)保日

　　活動(dòng)要求：

　　1、讓幼兒了解保護(hù)地球資源的意義，初步懂得節(jié)約資源的方法，使用環(huán)保材料，資源循環(huán)使用等。

　　2、積極參加節(jié)約資源的大行動(dòng)，為學(xué)校提供一個(gè)馬夾袋讓資源循環(huán)使用。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：馬甲袋

　　活動(dòng)過程：

　　一、了解世界地球日，知道其中的含義。

　　師幼互動(dòng)：（教師提問，幼兒回答）

　　教師：世界地球日是幾月幾日？世界地球日表示什么意思？

　　教師梳理：4月22日是世界地球日，地球的資源是有限的，我們要從小保護(hù)地球，節(jié)約資源，循環(huán)使用各種資源。

　　二、了解循環(huán)使用各資源的方法。

　　幼兒交流分享：哪些物品可以循環(huán)使用？各有哪些好方法？

　　幼兒：一次性的盤子可以再利用做娃娃的臉、碗可以再利用做成娃娃的帽子等，廢舊的光盤也可以制作各種動(dòng)物；爸爸媽媽超市買來裝物品的馬甲袋，我看見大人用做裝垃圾……。

　　三、區(qū)分各種袋袋，節(jié)約使用馬甲袋

　　游戲：猜猜它是誰(shuí)？（ 教師出示各種口袋，有裝米的米袋、布袋、紙袋等，幼兒辨認(rèn)）。說說他們還可以派什么用處？

　　教師梳理：幫助幼兒知道哪些是環(huán)保材料袋，哪些不是環(huán)保材料袋，并向幼兒宣傳正確使用環(huán)保材料袋。

　　四、參加我愛地球大行動(dòng)。

　　每個(gè)人帶一個(gè)馬夾袋到學(xué)校丟垃圾，起到資源循環(huán)使用的作用。

 

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看