幼教網整理了幼兒園案例分析與反思《益智區里的“找寶寶”》，希望對幼兒教育有所幫助，僅供參考。

　　本周投放了新的材料《找寶寶》，在講述該材料玩法后，嘉熙和梓楨很快地就選擇了益智區里的“找寶寶”。嘉熙和梓楨分成倆隊，將蛋寶寶背面朝上開始游戲，梓楨用小錘敲擊蛋寶寶，并且很快地就找到了小錘平面敲到了自己的小雞寶寶，并把它放回自己的窩里，輪到嘉熙時，嘉熙非常用力地敲擊蛋寶寶，并且多次嘗試后困難地才把自己的烏龜寶寶敲到，放回了自己窩里，而且表現出有點不耐煩的樣子，過了一會兒，梓楨小朋友敲到了小蛇，問了嘉熙：“咦，怎么有個蛇寶寶。”嘉熙沒有回應梓楨，還是很專注地敲擊，這次自己找到了敲擊的方法，5分鐘過后，蛇寶寶再次被他們敲到，但這次我介入了進去，告訴他們，敲到了蛇，就要拿一個自己的寶寶翻過來放回桌面，最后梓楨先找到自己的蛋寶寶獲勝，他們有開始了新的一輪游戲。

　　在此游戲觀察中，很明顯梓楨和嘉熙都是很專注地參與其中，并且表現出了他們的興趣，在我的介入下，他們還是都獲得了游戲帶來的樂趣，以及成功的體驗，但同時也反映出了一些問題，梓楨和嘉熙對新材料的游戲規則不是很清楚，在我講述時，可能他們沒有聽清楚，所以才會出現敲到了蛇寶寶怎么辦的問題，梓楨在該游戲中還是比較清楚規則，敲到了蛇寶寶時第一反應是問同伴，但是沒有得到同伴的回應，他雖然好奇，但并沒有尋求老師的幫助或者是自己解決。嘉熙在第一次嘗試中，雖然表現得有點不耐煩，但是還是在自己的探索中找到了更多敲擊蛋寶寶的辦法。

 

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