幼教網整理了關于幼兒園環保教案：大班美工教案《環保紙袋》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　設計意圖

　　每次逛超市買了東西之后總要掏出 3-5 毛錢買只塑料袋，回到家這些塑料袋就被我隨意仍掉，頂多有時裝上垃圾后再扔掉。既浪費了資本又污染了環境。于是設計了《環保紙袋》， 這個活動從環保教育出發，目的就是要孩子將廢物變為寶，且這個“寶”形成得有經濟價值；從幼兒的生活經驗出發，以環保小衛士的身份將幼兒熟悉的接觸最多的超市購物袋，作為環境教育的內容，既趕上社會形勢，又貼近幼兒的生活實際。小精靈兒童網站

　　一、活動目標：

　　1、嘗試用繩子將多張有孔的卡紙連接組合成環保紙袋。

　　2、通過觀察制作示意圖，運用繩子不同的穿編固定方法將卡紙制作成立體紙袋，并用繩子在紙袋上進行裝飾。

　　3、體驗制作生活日用品的樂趣，增強環保意識。

　　二、活動準備：

　　1、課件。

　　2、范例、測量好比例的長方形、正方形卡紙（卡紙的一圈打有圓孔、較大的卡紙中間也打有圓孔）、各種彩繩、剪刀。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬﹦撛O情境，激發幼兒興趣

　　“小朋友你們在超市買了東西后，你會將東西裝在什么地方呢？”

　　“對了，買了東西后，要用購物袋來裝東西。可是塑料的購物袋會污染我們生活環境，如果我們使用環保紙袋能夠保護我們地球不受污染。”

　　（二）通過觀看課件，引導幼兒討論分析制作環保紙袋的方法

　　1、觀察范例，分析使用的材料

　　“你們這些環保紙袋是用什么材料制作的呢？”（卡紙、繩子）

　　出示有孔的卡紙片、繩子“這些卡紙有什么特別的地方？”

　　2、觀察制作示意圖，討論分析制作環保紙袋的方法

　　（1） 選擇合適形狀的卡紙

　　根據自己的設計思路，選擇1張折好的卡紙做環保袋身，2張小長條形的卡紙做環保袋的側面。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看