幼教網整理了關于幼兒園中班社會教案：了不起的保育員，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　活動目標：

　　1、初步了解保育員和我們生活的關系。

　　2、懂得要用實際行動珍惜保育員的勞動成果。

　　活動重點：對幼兒進行禮貌教育。

　　活動準備：

　　1、幻燈機、有關保育員工作的幻燈片(或照片、圖片)。

　　2、已對保育員一天的工作進行調查。

　　活動過程：

　　1、交流感知：

　　幼兒自由結伴交流：

　　——“幼兒園里的保育奶奶每天都在做什么？”

　　集體交流：

　　——“你認為保育奶奶了不起嗎？為什么？”

　　2、觀察討論：

　　畫面一：保育奶奶正在消毒各個活動室鵝畫面：

　　——“保育員奶奶在干什么？”

　　“她們每天要消毒幾次？”

　　“為什么每天都有消毒？”

　　畫面二：保育員擦窗、打掃教室衛生的情景：

　　——“保育員又在干什么？”

　　“如果沒有她們，我們的教室又會變成什么樣？”

　　畫面三：保育員在孩子們午餐時的工作情景：

　　——“我們在午餐時，保育員又在做些什么呢？”

　　“你認為她們的工作重要嗎?為什么？”

　　畫面四：保育員與孩子們共同玩耍、為孩子擦汗等畫面：

　　——“我們在戶外活動時，保育員又為我們做了些什么？”

　　3、遷移內化，結伴討論：

　　——“保育員這么辛苦，我們應該為她們做些什么？”

　　小結：保育員工作真了不起，我們要尊重保育奶奶的勞動，愛惜她們的勞動成果，從小要衛生、愛整潔，做個懂禮貌、講文明的好孩子。

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