幼教網(wǎng)整理了關(guān)于早期教育：要不要讓寶寶爬行呢？希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

　　爬行是孩子成長過程中必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段，可是很多的爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心孩子弄臟自己的手和衣服而不讓寶寶在地上爬。他們認(rèn)為寶寶只要學(xué)會(huì)站著學(xué)會(huì)走路就足夠了，至于爬行，其實(shí)無所謂。到底這樣的觀念正確嗎？

　　相關(guān)專家稱，爬行雖然說是一個(gè)非常簡單的動(dòng)作，可是在寶寶的成長道路上卻起到了很關(guān)鍵的作用。

　　1.爬行可促進(jìn)寶寶骨骼發(fā)育

　　在爬行的時(shí)候?qū)殞殨?huì)把頭頸抬起來，胸腹離開地面，用自己的手腳來支撐著自己的身體。寶寶的胸、腰、腹、背及四肢的肌肉會(huì)得到鍛煉，對(duì)于寶寶的骨骼成長是非常有幫助的,也可以為以后的站立和行走打下良好的基礎(chǔ)。

　　2.爬行可促進(jìn)寶寶智力發(fā)育

　　如果寶寶一直躺著，那么他能看到聽到的范圍就會(huì)比較小，等到寶寶能夠坐著、趴著的時(shí)候，雖然能夠看到聽到的范圍變大了，但是得到外界的刺激還是比較有限的。等到寶寶學(xué)會(huì)爬行以后，寶寶能夠接觸和觀察到的東西會(huì)越來越豐富，這樣就能夠激發(fā)寶寶觀察、了解外界事物的欲望。

　　在寶寶爬行的時(shí)候，寶寶能夠根據(jù)聲音做轉(zhuǎn)頭、抬頭的動(dòng)作，還會(huì)開始看遠(yuǎn)處的物體，也能夠?qū)ν饨绲穆曇糇鞒鱿鄳?yīng)的反應(yīng)，通過這些感官的刺激，能夠激發(fā)寶寶大腦的積極性，對(duì)寶寶的大腦發(fā)育特別重要。

　　3.爬行可促進(jìn)寶寶協(xié)調(diào)性發(fā)展

　　寶寶在爬行，尤其是在拿東西的時(shí)候，他們?cè)诟改傅奶崾炯白约旱闹�體運(yùn)動(dòng)中，不斷地修正對(duì)物體的定位和運(yùn)動(dòng)方向，這能夠讓寶寶感受到樂趣，同時(shí)能夠有效地幫助寶寶前庭平衡的發(fā)育，提高寶寶面對(duì)事物的敏感性和精確性，提高了大腦對(duì)手、足、眼等各個(gè)身體器官的協(xié)調(diào)性。

　　4.爬行可培養(yǎng)寶寶自信心

　　寶寶在爬行的時(shí)候也是一個(gè)探索世界的過程，這樣能夠讓寶寶更快地了解這個(gè)世界。這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都可以讓寶寶更具有好奇心，讓寶寶在成長的道路上樂于探索，同時(shí)在“摸爬滾打”過程中也鍛煉了寶寶的意志和膽量，可以提高寶寶未來獨(dú)立解決問題的能力，還能培養(yǎng)寶寶的自信心。

　　如何幫寶寶學(xué)爬

　　既然爬行有這么多的好處，怎樣才能讓寶寶學(xué)會(huì)爬行呢？

　　1.讓寶寶多趴趴

　　爬行需要寶寶胳膊、腿、手、腳、頸等部位的互相配合，因此在寶寶出生以后，爸爸媽媽最好是能夠有意識(shí)地訓(xùn)練寶寶抬頭的能力。

　　爸爸媽媽可以讓寶寶趴在床上，把他的胳膊放在身子底下，將兩側(cè)小胳膊肘支撐起來。寶寶保持趴著的姿勢(shì)能夠增強(qiáng)其手臂肌肉的力量，為以后爬行打下基礎(chǔ)。

　　2.幫助寶寶學(xué)會(huì)爬行

　　讓寶寶俯臥在床上，爸爸媽媽用手掌頂住他的小腳板，借助這個(gè)力量寶寶就會(huì)慢慢往前爬。開始的時(shí)候，可能寶寶還沒有什么力氣，爸爸媽媽最好是從旁邊扶住他的身子助其前行，在孩子有力量后，爸爸媽媽就只要扶住他的身子讓其自行往前挪動(dòng)。

　　隨著時(shí)間的推移，寶寶慢慢地能夠把胸部、腹部懸空，并學(xué)會(huì)用膝蓋和手掌一起協(xié)調(diào)爬行時(shí)，孩子就可以一個(gè)人爬行了。

　　3.給寶寶增加爬行的趣味性

　　可以在寶寶爬行的時(shí)候給他增加一些趣味。首先在地板上鋪上地墊，接著在地墊上放一個(gè)寶寶喜歡的東西讓寶寶爬過去拿，在寶寶慢慢會(huì)爬了以后，爸爸媽媽可以讓寶寶試下不同的爬行方法，像是改變方向爬、轉(zhuǎn)身爬等。

　　總之，爬行對(duì)寶寶來說是有很大的好處，爸爸媽媽平時(shí)最好是能夠多多鼓勵(lì)孩子多多享受爬行的樂趣。不過在寶寶爬行的時(shí)候，一定要多多關(guān)注寶寶，避免寶寶受傷。

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