幼教網整理了2018一年級上冊語文《b p m f d t n l》教案設計（長春版），希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　第一部分是八個聲母b p m f d t n l,每個聲母配有一幅兔及一個相關的詞語。第二部分是b p m f d t n l的書寫格式及筆畫筆順，紅色標出的是字母的第一筆。第三部分是認識的五個二類生字。第四部分是拼音練習。第五部分是一道鞏固拼音和漢字的練習題。

　　教學目標：

　　1、學習b、p、m、f、d、t、n、l四個聲母，要求讀準音，認清形正確抄寫。

　　2、學習音節的四聲，要求帶調拼讀音節

　　3、學認5個二類生字

　　教學重點、難點：

　　1、b p m f d t n l的發音及音節的拼讀方法是本課教學的重點。

　　2、n l的發音及n l的拼讀是教學的難點。

　　教具準備：

　　多媒體、拼音卡片

　　教學時數：3課時

　　第一課時

　　教學內容：學習b、p、m、f并指導書寫

　　教學過程：

　　一、復習導入

　　復習ɑ、o、e、i、u、ü帶聲調讀。從今天開始我們學習聲母。

　　二、學習聲母

　　看圖學習聲母b、p、m、f（多媒體打出）指導發音。

　　1.引導觀察說說b和p兩個聲母在字型上的相同與不同點。

　　2.教師邊讀邊在四線格上范寫

　　3.學拼讀音節

　　b-ā=bā（八斤）b-á=bá（拔河）

　　b-ǎ=bǎ（把手）b-à=bà（爸爸）

　　4.教拼讀方法：前音輕短后音重

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