幼教網(wǎng)整理了2018浙教版一年級(jí)語文上冊(cè)《小手帕》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能有順序地觀察和述說手帕的樣子，話說得清楚明白，語句完整、通順。

　　2、知道手帕的用處，初步養(yǎng)成帶手帕、用手帕、洗手帕的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、放大手帕圖兩幅。

　　2、學(xué)生每人自帶手帕一塊。

　　3、小紅花數(shù)朵。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、謎語揭題，激發(fā)興趣

　　1、教師說謎面：“四角方方一幅畫，五顏六色真漂亮，講究衛(wèi)生少不了，小朋友都喜歡它。”要求：聽仔細(xì)，動(dòng)腦筋。學(xué)生猜謎底。

　　2、揭示課題，提出教學(xué)目標(biāo)：

　　（1）出示課題，16 小手帕（聽說訓(xùn)練）

　　（2）聽說訓(xùn)練課我們要做到什么？（出示要求）這節(jié)課，我們要學(xué)會(huì)介紹小手帕，要講清小手帕的形狀、圖案和用處。

　　二、指導(dǎo)觀察，根據(jù)兩個(gè)基本句式介紹小手帕的形狀和圖案

　　1、出示第一幅放大了的小手帕圖。

　　要求用“這是一塊（ ）的小手帕。”或“這塊小手帕是（ ）的。”說說小手帕的形狀。

　　2、仔細(xì)觀察小手帕上的圖案，聽清要求，用“小手帕上畫著（ ）”。這個(gè)句式來介紹小手帕的圖案。

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