4、男、女生輪流讀。

　　5、過渡：一年四季中，除了冬天，還有哪幾個季節？這三個季節中，你最喜歡哪個季節？

　　三、小組學習

　　1、按春、夏、秋三個季節分組。

　　2、找到自己喜歡的季節段落。

　　學習要求：（1）用自己喜歡的方式讀，比比誰讀得好。

　　（2）互相說一說你為什么喜歡這個季節？

　　3、比賽讀。（個人比賽讀，小組比賽讀。）

　　4、學習交流：分別指名說說你為什么喜歡春季、夏季或秋季？

　　5、相機板書：春天真美麗，夏天真快樂，秋天真可愛。

　　6、齊讀第二至四自然段。

　　四、學習活動家--——補日記

　　----------真————————————，

　　我希望永遠是——————————————。

　　五、拓展延伸

　　說說每個季節有哪些景物，有哪些特點？用自己手中的畫筆把一年四季畫出來。

　　第二課時

　　一、熟讀課文，劃出生字。

　　1、分組輪讀

　　2、指名背誦

　　3、劃出生字

　　二、學習生字

　　1、出示生字，自由讀記

　　2、指名帶讀

　　3、說說自己會認哪些生字？怎么認識的？

　　4、用生字組詞說句

　　5、觀察要求書寫的生字，注意字形和結構，談談識字方法。

　　6、教師范書，掌握各筆畫在田字格中的位置。

　　7、書寫課后的生字。

　　三、課堂練習——書寫生字

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