幼教網(wǎng)整理了2018語文A版一年級語文上冊《電視塔》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學內(nèi)容

　　一年級上冊《電視塔》

　　教學目標

　　認識5個生字，讀懂兒歌的內(nèi)容，了解電視塔的作用。

　　教學過程

　　一、激情創(chuàng)境

　　小朋友們，老師晚到一會兒，去給你們拿東西去了。你們看，認識嗎？是的，這是電視模型（電視機出示“電視”一詞，生讀。注意“視”讀音）

　　你喜歡看電視節(jié)目嗎？你都喜歡看什么節(jié)目，和老師說一說。（鼓勵）

　　二、合作探究

　　引出課文內(nèi)容

　　1、（出示：丁丁看電視的圖畫）你們看丁丁在等什么呢？那電視怎么沒有收到電視節(jié)目呢？同學們再看（出示電視塔圖畫）這是什么？（電視機出示“電視塔”一詞，生讀）

　　2、出示課題并板書

　　電視塔什么樣呢？（出示前兩句詩，生自己讀，再指名讀）

　　3、因為有電視塔，電視節(jié)目來了，你們看誰來了？（貼上孫悟空圖畫）丁丁看見節(jié)目了嗎？他看的是什么節(jié)目？

　　整篇課文出示

　　1、現(xiàn)在請同學們仔細觀察這幅，圖上都畫了什么？

　　2、你們從下往上看（或從上往下看）這是電視（圖畫上帖“電視”二字，生讀）

　　這是什么？（師指“電視塔”并帖詞，生讀）丁丁趴在那一動不動看電視節(jié)目，那是為什么？誰能告訴老師？（帖“精彩”、生讀、齊讀）誰能用這個詞再說一句話，這個精彩節(jié)目是什么？（貼“動畫片”生讀、齊讀）

　　3、下面我們一起讀畫面上的四個詞。

　　4、同學們，有了電視和電視轉播塔，我們就能收到精彩的動畫片，電視塔的作用可真大呀！好，下面我們一齊來學習課文。

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