4、檢查課文，指名讀。

　　5、理解課文。

　�。�1）誰在什么時候去看花燈了？

　�。�2）課文介紹了哪些花燈？

　　（2）花燈這么美，讓我們把花燈美美的讀出來吧！

　　6、拓展。

　　師：你還見過什么樣的花燈？能為大家介紹嗎？

　　四、課后小結

　　學完這篇課文， 你又產生了什么新問題？ （中國還有哪些傳統節日？我們是怎樣過其他 節日的）

　　第二課時：

　　一、回憶。

　　我們學習了看花燈，你還記得我們看了哪些花燈嗎？它們都是什么樣的？

　　二、鞏固生字的讀音。

　　課文中的生字和認讀字你還認識嗎？

　　課件出示詞語：

　　花燈 正月十五 我和媽媽 大魚 飛走 點頭 街道 墻上 欄桿 世界 蝴蝶 翅膀 甩開 指名讀。

　　三、學習新字詞。

　　出示生字字。

　　1、指名讀一讀。

　　2、用生字組詞。

　　3、師范寫，生描紅、書寫。

　　4、在生字本上，每字組。

　　3 個詞語。

　　5、出示詞語練習說句子。

　　（1）指導說句子

　�。�2）生比一比誰說的句子完整。

　　四、課堂小結

　　我們已經學完了《看花燈》這篇課文，希望同學們課下把你看到過認為很漂亮的花燈畫 下來，讓我們比一比誰的花燈最漂亮。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看