6、學生匯報：花園最漂亮

　　向大家介紹一下花園里哪兒漂亮呀？

　　指導朗讀句子：強調要看圖理解

　　草坪上開著五顏六色的花朵。 五顏六色

　　彎彎曲曲的小路通向涼亭。 彎彎曲曲

　　理解：花朵、小路、草坪、涼亭和小鳥、魚

　　引導學生這就是這段話的敘述順序，我們就可以按照這樣的順序進行背誦和記憶。

　　師：水池中的小魚、樹上的小鳥，生活在這樣的環境中，他們高不高興呀？你們現在就是這些小魚、小鳥，快讀讀這個自然段，要是能按照這樣的順序背下來，那就更好了。（指板書）

　　7、如果背好了，背給你的同桌聽一聽，要是覺得他背得好，可以互相獎勵。

　　8、小區里還有哪些地方，你也覺得很漂亮？（樓房）

　　小區里十幾座淺黃色的樓房高高聳立。

　　理解“聳立”看圖片，指導朗讀

　　9、師：停車場里停著各式各樣的汽車。

　　看一看都有什么樣的汽車？不同款式、不同顏色

　　句子中哪個詞說的就是這個意思（各式各樣）

　　10、健身樂園

　　人們為什么要去這里？什么心情？指導學生讀一讀

　　11、生活在這么漂亮的居民小區里，你最想說什么？

　　就帶著現在的心情，我們再讀讀課題，這里的確是一個——漂亮的居民小區！

　　三、總結歸納。

　　居民小區建得越來越好，這里的人民生活越來越幸福，讓我們帶著對美好的期盼，對幸福生活的向往再讀課文。

　　四、課堂作業。

　　讀、背你喜歡的語句。

　　五、課后作業。

　　畫一畫你心目中的漂亮的小區。

　　第二課時

　　教學內容：學會生字，指導學生背誦課文，完成練習

　　板書設計：

　　漂亮的居民小區

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看