幼教網(wǎng)整理了2018長春版一年級語文下冊《動物樂園》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、認知領域：初步了解動物外形和生活習性，認識動物與人類生活的密切聯(lián)系。

　　2、操作領域：引導學生抓住動物特征，并用繪畫、剪紙、泥塑等方法中的任一種方法把它表現(xiàn)出來。

　　3、情感領域：激發(fā)學生的動物保護意識，增強學生對人類社會的關愛。

　　教學重點、難點：

　　1、抓住動物的主要特征。

　　2、在創(chuàng)作時要表現(xiàn)出自己的想象力和創(chuàng)造力。

　　教學準備：

　　多媒體教學課件，抽簽桶，小獎牌，欣賞作品，投影儀等。

　　教學過程：

　　一、激趣導入

　　1、視頻欣賞

　�。�1）小朋友們喜歡動物嗎？

　　（2）下面請小朋友們跟著老師到動物世界里去看一看。

　　多媒體課件播放《動物世界》視頻片段，請學生邊看邊思考；

　　在《動物世界》里你見到了哪些動物？它們都生活在哪里？

　�。�3）除了剛才在《動物世界》里出現(xiàn)的動物外，你們還知道哪些動物？

　　2、游戲活動

　�。�1）教師出示一個抽簽桶，桶里有五只簽，每支簽上寫有一種動物的名稱。

　　（2）每組選一名學生代表上臺，每人從抽簽桶中抽出一只簽，要求根據(jù)簽上所寫的動物名稱模仿該動物的動作、神態(tài)和叫聲。教師抽出余下一只簽，并示范如何模仿。

　�。�3）四組學生猜一猜老師和學生代表分別模仿的什么動物。

　　（4）教師頒發(fā)小獎品（動物小獎牌）鼓勵學生，請全班學生根據(jù)自己獎牌上的動物圖片來學一學這種動物的動作、神態(tài)和叫聲。

　　3、揭示課題：動物的世界是神奇的、有趣的，下面請小朋友們跟著老師一起走進動物王國，認識了解我們可愛的動物朋友，并學習用各種方式將它們表現(xiàn)出來。

　　二、趣談動物

　　1、結合多媒體課件簡介動物發(fā)展史

　　地球上有種類繁多的動物。從最原始的單細胞動物開始，經(jīng)過億萬年的演變，動物的種類由少而多，地球上終于出現(xiàn)了號稱“萬物之靈”的“智慧動物”——人類。

　　2、結合多媒體課件簡介動物分類

　　動物的種類繁多，可分為軟體動物、節(jié)肢動物、昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等，我們人類屬于哺乳動物中的一種。

　　3、哺乳動物之最（課件出示圖片）

　�、僮畲笞钪氐牟溉閯游�——藍鯨

　�、谧顝姾返牟溉閯游�——獅子

　　③跑得最快的哺乳動物——獵豹

　�、茏盥斆鞯牟溉閯游�——黑猩猩

　�、葑铋L壽的哺乳動物——大象

　　4、請學生說說動物對人類的幫助

　　三、學畫動物

　　1、我們了解了這么多動物知識，欣賞了許多美麗的動物圖片，大家想不想把可愛的動物畫下來？

　　2、下面請大家來看一看老師是如何來畫動物的。老師比較喜歡動物中的大黃牛，因為它勤勞、踏實，我們就來畫有畫記憶中的大黃牛吧！大黃牛的身體可分為頭、軀干、四肢、尾巴，頭上還長有一對大角。

　　教師進行演示：先用鉛筆起稿，再用黑色勾線，最后用油畫棒、水彩筆涂色。

　　四、作品欣賞

　　1、我們除了用水彩筆、油畫棒來表現(xiàn)動物外，還可用什么辦法呢？

　�。ㄓ盟�粉、剪貼、泥塑……）

　　2、教師出示用水粉、剪貼、剪紙、泥塑的方法來表現(xiàn)動物的相關作品。

　　五、創(chuàng)作練習

　　1、作業(yè)要求：選擇一個你最喜歡，最熟悉的動物，抓住它的主要特征把它畫出來。

　　2、學生創(chuàng)作，教師巡視、輔導。

　　六、作業(yè)評價

　　小組成員互相欣賞作品，每組選出3～4幅優(yōu)秀作業(yè)，送到講臺上，教師在實物投影儀下，進行總評。

　　七、課堂延伸

　　1、播放課件《動物朋友給小朋友的一封信》，主要內容：由于人類的貪婪，動物賴以生存的家園，原本美麗、和諧的自然環(huán)境被嚴重破壞，許多珍稀動物遭到人類的獵殺，很多動物因此滅絕，動物朋友向我們善良的小朋友發(fā)出了求救信。

　　2、請學生各抒己見：自己作為一名小學生，該怎樣來幫助動物朋友們呢？

　　3、呼吁大家都來關心保護動物，保護環(huán)境。

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