幼教網整理了2018長春版一年級語文下冊《山行》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標。

　　（一）認識6個生字，會寫5個生字，認識一個偏旁“雨字頭” 。運用多種識字方法學習本課要求會寫的字和要求會認的字。

　　（二）正確、流利地朗讀課文和背誦課文。

　　（三）培養學生熱愛自然和生活的情感，體會詩人對秋天的贊美之情。

　　教學重難點。

　　（一）注意指導“車”、“霜”的發音。

　　（二）指導“亭”、“停”、“車”、“霜”這四個字的書寫，注意前一組字在字形及讀音上的聯系和變化。

　　教學過程：

　　一、創設情境，導入新課。

　　（一）講故事，讓學生在了解古詩大意的基礎上感受詩人作詩時的情景。

　　（二）介紹詩人。

　　二、初讀古詩，感受古詩內容。

　　（一）配樂范讀古詩,讓學生在老師的范讀中感受古詩的韻味。

　　（二）學生自由讀詩。

　　（三）學生匯報讀詩成果，指名朗讀。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看