幼教網整理了2018滬教版一年級語文下冊《駱駝和羊》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、教學目的、要求：

　　1、理解課文內容，懂得應當全面地看待自己和別人，只看到自己的長處和別人的短處是不對的。

　　2、繼續培養觀察能力和表達能力。

　　3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　二、教學重難點：

　　理解老牛的話。

　　三、教具準備：課件

　　四、教學過程：

　　（一）導入。

　　同學們，今天我告訴大家一個消息，動物王國出事兒了！動物法官牛伯伯家門口圍著一大群動物呢！到底是怎么回事呢？原來是牛伯伯在給兩只發生爭論的動物評理呢！到底是誰在爭論呢？生答后板書課題：駱駝和羊

　　（二）整體感知課文。

　　課件：觀看課文動畫。邊看邊想：他倆到底為了什么事情而爭論呢？

　　（三）學習課文。

　　１、第一自然段

　　（１）出示課件：兩種動物的對比圖。（讓學生感受駱駝的“高”和羊的“矮”。）駱駝和羊到底為了什么事情而爭論起來了？請同學們讀課文回答。

　　（2）指導學生朗讀。

　　兩只動物都想要用一件事情來證明自己所說的是對的，他們分別會怎樣去做呢？

　　２、學習第二自然段。

　　（1）請看屏幕：出示課件。討論回答：駱駝把羊帶到哪里？駱駝做了什么事？這件事證明了什么？

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