幼教網(wǎng)整理了2018教科版一年級(jí)語文下冊(cè)《我們的祖國真大》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與技能：

　　1、 正確、流利、有感情的朗讀詩歌。

　　2、 認(rèn)識(shí)“飄、鮮”等6個(gè)字，學(xué)寫“北”等5個(gè)字。

　　3、能積累詞語，選擇喜歡的詞說話。

　　過程與方法：小組合作認(rèn)讀生字，運(yùn)用卡片反復(fù)練習(xí)——課外搜集祖國各地的圖片、資料，課內(nèi)交流。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過有感情地朗讀詩歌，使學(xué)生了解“我們的祖國真大”，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：認(rèn)讀本課生字，正確、流利、有感情地朗讀課文是本課的重點(diǎn)；借助本課的內(nèi)容，讓學(xué)生了解“我們的祖國真大”是本課的難點(diǎn)。

　　一、導(dǎo)入新課

　　出示中國各地美景圖。

　　這節(jié)課，我們就學(xué)習(xí)第2課《我們的祖國真大》。板書課題，重點(diǎn)講解“真”，表達(dá)驕傲的心情。齊讀。

　　二、初讀詩歌，隨文識(shí)字

　　1、自讀詩歌。

　　請(qǐng)同學(xué)們借助拼音自由讀詩歌，注意讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，遇到你認(rèn)為難讀的字多讀幾遍，不認(rèn)識(shí)的字做個(gè)記號(hào)。

　　2、小組一人一句合作讀。合作讀的過程中，互相幫助糾正讀錯(cuò)的字音。

　　選一小組匯報(bào)讀。

　　3、檢查字音和認(rèn)字情況。（多媒體課件）

　　讓學(xué)生以“開火車”的形式讀生字，用生字卡片反復(fù)讀，要用字組詞，選詞說話。重點(diǎn)教學(xué)：鮮、飄、候 滑雪、游泳

　　4、再讀詩歌，加深理解。

　　我們習(xí)慣把祖國分成南方和北方，同學(xué)們也分成兩部分，坐在南邊的讀“南方”這一部分，坐在北邊的讀“北方”這一部分，我們比比哪組讀得好。練習(xí)讀。

　　分南北兩個(gè)組比賽讀課文。（多媒體課件）

　　黑龍江屬于哪方呢？“北方”先讀，開火車讀，，分組讀，齊讀（看書中圖），領(lǐng)另一組讀。

　　到底南方好還是北方好呢？說各自好的地方

　　5.齊讀第三句話，驕傲的心情

　　邊讀邊想，我們的祖國有多大。我和爸爸去南方（海口），坐了三天火車才到。”“我和媽媽去——，坐了好久飛機(jī)才到。以此說明中國之大。（多媒體課件）

　　6.介紹拿來的照片。

　　7.小練筆：仿寫句子。

　　三、教師總結(jié)：我們的祖國地大物博，山河壯麗，希望同學(xué)們利用假期跟父母出去走一走，領(lǐng)略各地美景，感受我們祖國的偉大。

　　板書設(shè)計(jì)： 2、我們的祖國真大

　　北方 飄雪花

　　南方 開鮮花

　　有的滑雪……有的游泳……有的圍著火爐吃西瓜

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