奔（ben beng ）寬（kuan kan ）市（si shi ）原（yuan yan ）

　　2、比一比

　　四----匹　　下-----蝦　　貝-----見　　現(xiàn)------寬

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查

　　1、出示詞語，點(diǎn)名檢查

　　2、抽個別詞語檢查

　　二、深入理解課文內(nèi)容

　　1、選擇自己最喜歡的段落讀一讀

　　2、教學(xué)第4自然段

　　（1）自由讀第4自然段，說說平平的家鄉(xiāng)美在哪里？

　　（2）交流，師指導(dǎo)并板書

　　海邊

　　美麗的家鄉(xiāng)山里

　　平原平坦、寬廣（風(fēng)景美、物產(chǎn)豐富）

　　草原

　　（3）有感情地朗讀。練讀；錄音

　　3、四人小組自由嘗試學(xué)習(xí)其他段落

　　4、交流，師指導(dǎo)，并進(jìn)行有感情地朗讀，板書

　　海邊　藍(lán)　寬

　　山里　山高水清

　　美麗的家鄉(xiāng)　平原　平坦寬廣　風(fēng)景美　物產(chǎn)豐富

　　草原　一眼望不到邊

　　5、整體朗讀課文

　　三、練習(xí)有感情地朗讀

　　1、指導(dǎo)朗讀

　　2、練讀

　　3、錄音、背誦

　　五、語言文字訓(xùn)練

　　他畫的海那么藍(lán)，那么寬。

　　他畫的平原那么平坦，那么寬廣。

　　_________那么________，那么________。

　　六、書寫指導(dǎo)

　　七、課后延伸

　　畫畫自己的家鄉(xiāng)

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