6、課件出示，說話練習(xí)：春天真是一幅美麗的畫！我看到了________，聽到了________，啊，春天_________！（指導(dǎo)說詩中的，還可以說生活中的）

　　b，窗含西嶺點(diǎn)課件出示，窗含。________。門泊。________。________。

　　1、透過窗，詩人看到了窗含，________，________。

　　2、自己再來讀讀這句詩，看看有什么想問老師的。

　　3、隨機(jī)介紹西嶺，（課件圖）讓我們一起看看這巍峨的西嶺，現(xiàn)在我們叫他岷山，岷山上常年盡是皚皚白雪，這白雪積在山頂上，千年不化，它像一道雪砌的屏障，橫亙西部。所以，詩人說千秋雪，指的就是西嶺上多年不化的積雪。這千秋指的很多年，可真的是一千年嗎？

　　4、早春之際，西嶺上的積雪就像是一幅美麗的雪景印在窗上，窗和景真的是你中有我，我中有你，這難道不是一幅美麗的畫嗎？詩句中含的的意思你能體會(huì)了嗎？對啊，不就是包含嘛！

　　5、指名讀，千秋表示時(shí)間很長。

　　6、你還透過窗，看到了什么？

　　7、隨機(jī)介紹東吳。東吳指的是當(dāng)時(shí)的吳國，也就是現(xiàn)在我們浙江江蘇一帶。你知道詩人杜甫這時(shí)在哪嗎？杜甫此時(shí)回到了家鄉(xiāng)位于四川成都的杜甫草堂。東吳和成都的距離可謂是路遠(yuǎn)迢迢，行程萬里。（課件）所以詩人說萬里船，指的就是這些停在江上的商船，詩中哪個(gè)字就是停的意思？這些商船住來于四川和江浙，要經(jīng)過很多很多的路。這里的萬和千都不是真的指數(shù)量，在古詩的寫作手法中，叫虛指。（板書）像這樣的寫法，我們還學(xué)過？（三千。落九天，深千）

　　8、詩人透過窗，看到了西嶺上的雪，江上的船，詩人有一種怎樣的感覺？（靜靜的；高興的）他會(huì)想些什么呢？小朋友們，詩人的高興不僅僅因?yàn)榭吹搅诉@樣的美景，更是因?yàn)椋ㄕn件出示）詩人寫這首詩時(shí)，唐帝國剛剛結(jié)束了一場戰(zhàn)亂——“安史之亂”，老百姓們重新過上了太平的生活，飽經(jīng)戰(zhàn)火的國家此刻又出現(xiàn)了繁忙的商船云集的景象。杜甫作為一名憂國憂民的詩人怎能不喜悅，不高興呢！

　　9、誰來聯(lián)起來讀一讀，指導(dǎo)讀，讀出喜悅的心情。齊讀。

　　10、詩中黃鸝和白鷺的靈動(dòng)和靜靜的山靜靜的船構(gòu)成了一幅有動(dòng)有靜的畫，不妙嗎？（板書動(dòng)，靜）

　　11、讓我們來聽這首詩，你的腦海里出現(xiàn)了怎樣的畫面。美嗎？

　　12、老師還有一個(gè)小秘密呢想告訴你呢。七言絕句在誦讀的時(shí)候可講究了，你聽出來了嗎？請你試著用斜線畫出詩句中的停頓。（課件出示）齊讀。指導(dǎo)七言絕句的停頓。這樣讀就更有韻味了。配樂讀。

　　四、拓展

　　詩人杜甫在這首詩里寫了春天的________、________、你知道他還寫過哪些和春天有關(guān)的詩嗎？

　　（課件出示），讀詩。說春天的景物。

　　瞧，春天來了。（放課件春的圖），小朋友你有什么好詞想送給春天？

　　你有什么話想送給春天呢？

　　春天，________________。

　　課后，我們也去寫寫春天的小詩，好嗎？

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