幼教網整理了2018湘教版一年級語文下冊《松鼠和狼》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　知識目標：初步了解“快樂”“煩惱”等反義詞的意思。

　　能力目標：學生的朗讀能力得到提高。

　　情感目標：懂得心地好、朋友多，才會快樂的道理。

　　教學重點：

　　理解課文內容，了解“快樂”“煩惱”的意思。

　　教學難點：

　　體會文章的思想，準確理解最后一段的意思。

　　教學過程：

　　一、放松導入

　　1、小朋友們，你們覺得快樂嗎？那就跟著老師一起來唱《幸福拍手歌》吧！

　　如果感到快樂你就拍拍手…… 如果感到快樂你就跺跺腳…… 如果感到快樂你就拍拍肩……

　　2、看來，我們的同學們都很快樂，可是狼卻很煩惱，這是為什么呢？今天就讓我們繼續來學習第9課《松鼠和狼》。

　　3、板書課題，齊讀課題（翹舌音和后鼻音重點指導）。

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、學生自讀課文，把課文讀出自己的味道。

　　他們之間會發生怎樣的故事呢？請同學們打開課文45頁，自由讀讀課文。

　　2、誰能用自己的話來講講松鼠和狼之間的故事？

　　三、精讀課文，品讀文本

　　快樂的讀完書，一起來快樂的答題吧！

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