幼教網整理了2018語文S版二年級語文上冊《天鵝、大蝦和梭魚》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、認識13個生字，會寫本課7個生字和由生字組成的新詞。

　　2、區分“合伙”與“合作”的意思，懂得合作的重要性。

　　3、有感情地朗讀課文。

　　重點難點：

　　正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　知道大車為什么未動分毫，進而懂得合作的重要性。

　　教學準備：

　　生字卡片、瓶子、彈子、繩子、實物投影儀、圖畫紙（提問用）

　　第一課時

　　教學內容：

　　初讀課文，學習生字新詞。

　　教學目標：

　　掌握生字新詞。

　　重點難點：

　　正確認讀生字。

　　教學過程：

　　一、導入新課

　　今天我們學習三種動物之間發生的一件趣事。

　　二、初讀課文

　　1、遇到不認識的字怎么辦？

　　（1）問別人

　　（2）查查字表

　　（3）猜

　　（4）查字典

　　2、學生自由讀。

　　3、開火車識詞

　　梭魚　合伙　費力　煩惱　上套　拼命　卻　雖說　弓腰　至今　未動　分毫

　　4、認字

　　生字寶寶急著跳出來，它們想讓你們認識它們，這樣吧，請幾位小老師考考同學們。

　　把卡片發給幾個學生，他們隨機抽查。

　　5、再讀課文

　　如果把生字寶寶送回家，你們不會忘記他們吧？

　　（1）抽讀、評價

　　同學們覺得我讀得怎么樣？

　　（引導學生從字音方面評價）

　　（2）比賽讀

　　三、指導寫字

　　學生觀察田字格中生字的寫法，找出認為最難寫的字，指導書寫。

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