上海市徐匯區(qū)上海小學(xué)始創(chuàng)于清光緒二十九年（公元1903年），由上海縣人李曾柯、姚文楠等籌資，在上海南市半段涇劉公祠創(chuàng)辦。前身名為二十二鋪小學(xué)堂，后曾為龍門師范附屬小學(xué)、江蘇省立第二師范學(xué)校附屬小學(xué)、江蘇省立上海中學(xué)附屬實驗小學(xué)。1934年開始獨立，改名為江蘇省立實驗小學(xué)，學(xué)校遷址上中路。1945年復(fù)學(xué)并恢復(fù)了校名——江蘇省立上海實驗小學(xué)。解放后，學(xué)校改名上海市上海小學(xué)，上海市上海縣上海小學(xué)。

　　學(xué)校榮譽：1984年學(xué)校隨上海市行政區(qū)劃的調(diào)整，劃入徐匯區(qū)管轄，改名上海市徐匯區(qū)上海小學(xué)。系徐匯區(qū)政府轄下的一所大型公辦小學(xué)。一百多年來，學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量在社會上樹立了良好的形象，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，中科院于光遠院士，東南大學(xué)自動化研究所博士生導(dǎo)師、中國科學(xué)院馮純伯院士，著名表演藝術(shù)家秦怡，上海市文化廣播影視管理局局長穆端正等都畢業(yè)于這座聲望極高的學(xué)校。

　　學(xué)校建設(shè)：上海市徐匯區(qū)上海小學(xué)現(xiàn)坐落于上海西南部的上中路200號，它與文明遐邇的上海中學(xué)毗鄰。校園占地約38畝，建筑面積11000余平方米。校園內(nèi)古樹參天，小橋流水，鳥語花香，環(huán)境怡人，是上海市花園單位。它是上海教科院普教所教育科研實驗基地之一，也是中國創(chuàng)造學(xué)會教育專業(yè)委員會實驗基地。目前學(xué)校有普通教學(xué)班36個，教職工98人，學(xué)生1500多名。

　　學(xué)校特色：(科技類/體育類/藝術(shù)類)

　　近年來，學(xué)校注重為學(xué)生搭建各類展示個性及才能的舞臺，讓他們施展才華，發(fā)展興趣愛好，形成特長。目前，以田徑為特長的學(xué)校體育工作為學(xué)生們的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)；以舞蹈書畫合唱及少先隊活動見長的藝術(shù)教育為形成健康活潑的校園文化提供了堅實的保障；以電子制作，電子測向等為特色的科技活動成了“小小工程師”成長的搖籃。學(xué)校的英語教學(xué)增加視聽和閱讀，培養(yǎng)學(xué)生形成純正的語音語調(diào)，為學(xué)生能以更寬闊的視野了解世界創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)校還大力發(fā)展現(xiàn)代科技信息教育，學(xué)校不僅開設(shè)課程，讓全體學(xué)生學(xué)會用計算機，并嘗試有效地將計算機技術(shù)與課堂教學(xué)和學(xué)生活動進行整合，開闊了學(xué)生的視野，激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。學(xué)校還開通了學(xué)校網(wǎng)站，建立了每個班級的班級主頁，為學(xué)校、班級和社會家長間的聯(lián)系通道更為暢通創(chuàng)造了良好的條件。

　　2007年來，學(xué)校的語文學(xué)科，信息技術(shù)學(xué)科被區(qū)教育局，區(qū)教育學(xué)院列為重點建設(shè)學(xué)科；學(xué)校每年以“上小杯”冠名舉辦電子制作和小學(xué)生田徑運動會，在區(qū)內(nèi)享有良好的聲譽。

　　目前，學(xué)校啟動“上達達德、海通通才”的文化引領(lǐng)工程，學(xué)生在科技、體育、藝術(shù)等方面獲得了充分的發(fā)展，其才能也得以充分的展示。多年來，學(xué)生屢屢在全國、市、區(qū)的各級比賽中獲得團體、個人的等第獎，學(xué)校也連續(xù)榮獲“區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”、“區(qū)書畫特色學(xué)校”、“區(qū)科技特色學(xué)校”、“區(qū)體育特色學(xué)校”、“區(qū)文明單位”的殊榮。

　　對口中學(xué)：上海教科院附中

　　對口居委會：長橋一村居委長橋五村居委光華居委匯成五村居委（部分）

　　招生原則：

　　1、根據(jù)“相對就近、免試入學(xué)”的原則，繼續(xù)實行對口入學(xué)的辦法，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，對于區(qū)域內(nèi)入學(xué)矛盾突出的學(xué)校實施每戶地址五年內(nèi)只享有一次同校對口入學(xué)機會（多胞胎、二胎除外），班額為40人左右。

　　2、對于本區(qū)戶籍地（戶主為直系親屬或兒童本人）與居住地（產(chǎn)權(quán)人為直系親屬或兒童本人）一致的適齡兒童，當(dāng)報名人數(shù)不超過對口學(xué)校招收學(xué)額時，安排就近入學(xué)；當(dāng)報名人數(shù)超過對口學(xué)校招收學(xué)額時，按照入戶籍時間長短順序安排入學(xué)，超出學(xué)額部分實行區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排入學(xué)。請勿采集

　　3、本市戶籍人戶分離適齡兒童選擇居住地登記入學(xué)的，先安排戶籍地與實際居住地一致的適齡兒童，再根據(jù)區(qū)域內(nèi)實際情況統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學(xué)。

　　4、本市集體戶籍適齡兒童參照居住地登記入學(xué)辦法就讀，本市戶籍居住廉租房的適齡兒童在廉租房所在地登記入學(xué)。

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