幼教網整理了2018冀教版二年級語文下冊《樹上的橘子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　知識與技能：

　　1、 認識本課的11個生字，會寫8個生字。

　　2、 理解課文內容，懂得珍惜與熱愛生命。

　　3、 正確、流利地朗讀課文，背誦課文第二自然段，會講這個故事。

　　過程與方法：

　　1、 反復誦讀 2、 小組討論

　　情感、態度與價值觀：

　　引導學生懂得珍惜與熱愛生命。

　　課前準備：生字卡片等

　　教學過程：

　　一、導入

　　同學們，你們都看到過哪些美麗的事物？說給大家聽。學生自由說自己見到的美麗事物。

　　師：如果這些美麗的事物被人們無意中破壞了，你們的心情會怎樣呢？

　　學生自由回答：如傷心、難過、好心情立刻變壞等。

　　師：你們說的很好，今天再和幾個小朋友我們就一起感受一下這種心情。

　　板書課題：樹上的橘子。（學生齊讀課題）

　　師：看到這個題目，你們想一想會發生什么事？學生自由猜測。

　　二、初讀課文

　　1、 師：好，現在現在我們就來讀課文，在讀的過程中遇到不認識的字怎么辦？

　　生：問老師、問同學、借助拼音等。教師鼓勵學生用喜歡的方法認讀生字、讀通課文。

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